高中数学 1.4.3正切函数的性质与图象课件 新人教A版必修4.pptVIP

中小学课件站 正切函数的性质与图象 想一想 　正切函数在定义域内是增函数吗？ 求解与正切函数性质有关问题的注意点 (1)求定义域时，要注意正切函数自身的限制条件，另外解不等式时要充分利用三角函数的图象或三角函数线． 利用正切函数的单调性比较下列两个函数值的大小： 运用正切函数单调性比较大小的方法 (1)运用函数的周期性或诱导公式将角化到同一单调区间内． (2)运用单调性比较大小关系． 1．比较tan 1、tan 2、tan 3的大小． 画出函数y＝|tan x|的图象，并根据图象判断其单调区间、奇偶性、周期性． 其图象如图． 求作函数y＝|f(x)|图象的方法 (1)保留函数y＝f(x)图象在x轴上方的部分； (2)将函数y＝f(x)图象在x轴下方的部分沿x轴向上翻折． 2．利用正切函数的图象，求使不等式tan x≤－1成立的x的集合． 解：作出函数y＝tan x的图象如图所示： 中小学课件站 易错误区系列(七)　将正切曲线的对称中心 误认为是(kπ，0) 课堂互动探究 状元笔记探秘 课时跟踪检测 课前自主预习 学业达标测试 数学 · 必修4(A) * 中小学课件站 第一章　三角函数 1.4 三角函数的图象与性质 1.4.3 正切函数的性质与图象 中小学课件站 有部分课件由于控制文件大小，内容不完整，请联系购买完整版 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 R 奇函数 π 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 正切函数的性质 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 比较正切值的大小 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 正切函数的图象及应用 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 * * 课堂互动探究 状元笔记探秘 课时跟踪检测 课前自主预习 学业达标测试 数学 · 必修4(A)