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- 2017-05-18 发布于北京
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情境2: 通过这节课的学习,你有哪些收获? * 慈化中学:晏 辉 第四章 图形认识初步 亲爱的同学们: 祝贺你步入了一个新的学习起点! 我们将一起走进丰富的图形世界, 你会觉得生活中处处都有图形的身影 你会发现许多令人惊喜的东西; 你还会感到自己变得越来越聪明,越来越有本领 想想,试试,说说,议议,相信你一定能学好 现在,就让我们携手一起走进神奇的图形世界吧! 国家体育馆—中国 泰姬陵—印度 圆形斗兽场—意大利 上海 天坛祈年殿—中国 金字塔—埃及 天坛祈年殿—中国 白宫—美国 地球—我们的家 圆锥 球体 圆柱 长方体 正方体 三棱柱 三角形 六棱柱 圆 四棱锥 归纳: 我们把从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形. 观察下列实物,从整体上看它们的形状是什么? 长方体 生活中你会常见很多实物,由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗? 生活中你会常见很多实物,由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗? 长方体 生活中你会常见很多实物,由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗? 长方体 正方体 生活中你会常见很多实物,由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗? 长方体 正方体 圆柱体 生活中你会常见很多实物,由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗? 长方体 正方体 圆柱体 球体 生活中你会常见很多实物,由下列实物能 想象出你熟悉的几
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