一年级下册语文阅读理解复习.docVIP

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  • 2017-05-18 发布于重庆
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一年级下册语文阅读理解复习? 答题要求:能读熟短文,至少读三遍再做题。 (一春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。 短文共有   句话,写的是    季的的景象。 春天有灿烂的    ;田野里    ,散发出浓浓的       。 用—”画出文中表示颜色的词。 春天,     、     、     都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是             。 二我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。 读短文,找出合适的词填在括号里。 (   )的枣树  (   )的枣花 (   )的大枣  (   )的小灯笼 文中小灯笼指的是        。 想想枣树在不同季节的变化,再填空。 春天,枣树上              。 夏天,枣树上              。 秋天,枣树上              。 三小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。 这篇短文共有(  )句话。 短文里写了     和     。 小鸡们冷了,就会                   。 四放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。 这篇短文有   句话。 天就快下雨了,     和    给老师送伞和雨鞋。 五天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。太阳听见了,说:露珠是什么样?让我看看。太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?” 天亮了,    醒了,叽叽喳喳唱着歌。 露珠儿,晶晶亮,好像     挂在小草上。 露珠为什么不见了,是因为(   ) A、太阳出来了。    B、露珠掉在地上了。 六 冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。 这段短文共有 句话。第二句中写的活动有这段话描写的是什么季节?七小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。 这段话有(?? )句。 用——”划出写桃子多的词,用~~~划出写桃子长得好的词。 八我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦! 我是??????????????????? 。 我在????? (时候)发芽,在????? (时候)结果。 ???? ? 和??????? 帮助我长大。 九春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。 短文共有??? 句话,主要是写????? (季节)的景色。 短文中写了小草、树枝????? 、??? ??? 、???? ? 等,可以看出春天的。 十羊要吃山顶上的草。 羊爬呀爬,它累(lèi)了,爬不动了。 它想:我不怕累,山多高,我爬多高! 羊又向山顶爬去。 短文共有?? 段。第二段共有?? 句话。 山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子。 你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打√”。 能(?????????? )不能(???????? ) 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。 (1)这篇短文有( )段话。 (2分) (2)小山羊送给小白兔什么花,请在括号里打√? (3分) 牵牛花( ) 水仙花( ) 午时花( ) 夜来香( ) (3)小白兔会小山羊对说:“___________________________。”(3分) (十二) 在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的鸟岛。每年5月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻,一个挨一个。窝里窝外,到处都是鸟蛋,有白色的,也有青绿色的。 1、这段话共有_______句。 2、鸟岛在我国_______的西部。 3、鸟蛋有_______色、也有_______色。 4、每年五月下旬,候鸟从____

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