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- 2017-05-18 发布于北京
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捕捉细节 生动描写(语言,动作,场面) 修辞运用 前后照应 对学生的鼓励,对学生的肯定,细致到字词句。(面对全体) 细节描写: 放大细节,精炼词语。 放慢过程,巧用修辞。 抒情点化,感悟成长。 总结 当我们把必要的细节描写融入到我们的作文的时候,我们的作文就有了生命力!好的文章总是从怦然心动到若有所思。 用心感受生活,回望成长,守望感动,相信你会领略到更多的、更美的人生风景! 作文讲评课之: 细节显神韵 抒情话感悟 ——《在爱中成长》教学设计 设计理念 新课程标准要求:作文要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。 1.学会在作文中运用细节描写,凸显细微情感。 2.增加适当的抒情点化语段,写出成长的感悟。 学习目标 难点是在细节描写的基础上,写出对成长的思考,表达内心真情实感。 重点难点 重点是学会在作文中运用好细节描写。 (表扬优秀作文作者名单) 榜上有名 学生读自己的优秀习作,其他学生认真倾听。围绕两个问题,交流点评: 1.最满意的地方或者觉得哪一部分最打动自己? 2.还有哪些地方不太满意,可以修改? 佳作亮相 片段赏析 1.单纯的叙述较多,细节描写较少。 (有的同学只习惯于叙述,而不善于描写。叙述只是一种简单的交待,而描写
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