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山西事业单位招聘教师专业知识练习十一 山西事业单位招聘网为各位考生提供山西事业单位招聘信息，山西事业单位考试真题和笔试公基备考资料，以下就是事业单位教师岗专业知识练习. 1.简述关于人的身心发展的典型观点。 (1)遗传决定论。遗传决定论的代表人物是英国的高尔登和富国的霍尔，其基本观点是人的发展是由人的本能决定的，后天的环境和教育只起加速或延缓的作用。此论的典型言论是：一两遗传胜过一吨教育。 (2)环境决定论。环境决定论的代表人物是美国的华生，其基本观点是：人的发展是由后天的环境决定的。环境决定论的典型言论是“合我一打健全的儿童，一个由我支配的环境，我可以保证，无论这些儿童的祖先如何，我都榻把他们培养成为任何一种人，或者是政治家、軍事家、律师，抑或是乞丐、盗贼。” (3)二因素论。此论的代表人物是美国的吴伟士和德国的施太伦，其基本观点是：人的发展是由遗传和环境共同决定的。以上三种观点各执一词，片面地强调某一方面的作用，不仅在理论上行不通，在实践上也是有害的。 2、我国的教育目的具有哪些精神? (1)教育为社会主义建设服务。 (2)培养全面发展的人。 (3)教育目的的实现途径是教育与生产劳动和社会实践相结合。 3、2001的颁布的《基础教育课程改革纲要》规定我国初中义务教育培养目标是什么? 要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统;具有社