《但愿人长久》第二课时.pptVIP

苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。长大以后，他们就各奔东西，很少再有见面的机会。如今屈指算来，分别又有七个年头了！ 苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。长大以后，他们就各奔东西，很少再有见面的机会。如今屈指算来，分别又有七个年头了！ 苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。长大以后，他们就各奔东西，很少再有见面的机会。如今屈指算来，分别又有七个年头了！ 作者十分思念弟弟 原因：1、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 无情的月亮啊，你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢？······ ………… 人 有/ 悲 欢 离 合, 月 有 /阴 晴 圆 缺， 此 事 /古 难 全。 但 愿/ 人 长 久， 千 里/ 共 婵 娟！ 4、读到这里，你认为苏轼是一个怎样的人呢？ 苏轼是一个豁达、胸襟开阔的人。 苏轼，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人。是北宋杰出的文学家和书画家。与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为“三苏”。是“唐宋八大家”之一。 写此词之时，他宦途失意贬官，心情抑郁。这时他的弟弟苏辙正在济南任职，兄弟俩已有七年多没见面了。这年中秋赏月，作者思念弟弟，在醉意朦胧之中写下这首词。 思考: 1、课文主要讲了一个什么故事呢？ 2、找出课文中表现作者心情变化的三个词语。 我会读： 做官 品尝 观赏 眼睁睁 悲欢离合 阴晴圆缺 虽然 宽慰 埋怨 心绪不宁 我会读： 苏辙 苏轼 吟诵 十全十美 皓月当空 形影不离 但愿 手足情深 各奔东西 屈指算来 禁 埋 jīn(情不自禁) jìn（禁止） mái(掩埋) mán（埋怨） 一年一度的中秋节到了，这一天苏轼看到 ，便 弟弟而心绪不宁。他看着圆圆的月亮，不禁 起来。但他转念又想人生本就有悲有欢，有离有合的，于是心里又 了许多。 心绪不宁 埋怨 宽慰 心 绪 不 宁 在这皓月当空，万里无云的中秋之夜，苏轼在深深地思念着弟弟。 他 为什么这么思念弟弟呢？ 2、中秋节的夜晚“皓月当空”，家家都团聚赏月，品尝月饼。 3、与弟弟手足情深。 4、与弟弟分别长达七年之久。 静夜思 李白 床 前 明 月 光， 疑 是 地 上 霜。 举 头 望 明 月， 低 头 思 故 乡。 你还想到哪些思乡的诗？ 品尝??玩耍??埋怨??睡觉?? 吟诵?? 悲欢离合??屈指算来  观赏??但愿??宽慰??眼睁睁 隐藏??阴晴圆缺??躺在床上  品尝??玩耍??埋怨??睡觉?? 吟诵?? 悲欢离合??屈指算来  观赏??但愿??宽慰??眼睁睁 隐藏??阴晴圆缺??躺在床上  品尝??玩耍??埋怨??睡觉?? 吟诵?? 悲欢离合??屈指算来  观赏??但愿??宽慰??眼睁睁 隐藏??阴晴圆缺??躺在床上  古诗词中，还有很多类似的写怀乡、思亲、 送别的佳句。请试着填写下列诗句。 1、遥知兄弟 ，便插茱萸 。 2、劝君更尽 ，西出阳关 。 3、海内 ，天涯 。 4、春风又绿 ，明月何时 。 品尝??玩耍??埋怨??睡觉?? 吟诵?? 悲欢离合??屈指算来  观赏??但愿??宽慰??眼睁睁 隐藏??阴晴圆缺??躺在床上  品尝??玩耍??埋怨??睡觉?? 吟诵?? 悲欢离合??屈指算来  观赏??但愿??宽慰??眼睁睁 隐藏??阴晴圆缺??躺在床上  品尝??玩耍??埋怨??睡觉?? 吟诵?? 悲欢离合??屈指算来  观赏??但愿??宽慰??眼睁睁 隐藏??阴晴圆缺??躺在床上  古诗词中，还有很多类似的写怀乡、思亲、 送别的佳句。请试着填写下列诗句。 1、遥知兄弟 登高处 ，便插茱萸少一人 。 2、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 3、海内存知己 ，天涯 若比邻。 4、春风又绿 江南岸，明月何时 照我还。 在如此美丽的夜晚，你会做些什么？想些什么？ 苏轼只能眼睁睁地望着那圆圆的月亮，心里不禁埋怨起来 ，埋怨什么呢？ 月亮渐渐西沉，透过窗子把银光洒到床前。苏轼躺在床上，怎么也睡不着。他眼睁睁地望着那圆圆的月亮，心里不禁埋怨起来：无情的月亮啊，