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下列生字中,读音完全正确的一组是 A、脊j ī 锦 j ǐn 姹 cà 颇pō B、姹chà 嫣 yān 暇xiá 脊 j ǐ C、颇pō 脊 j ǐ 锦 jǐng 暇xá 下列词语中,没有错别字的一组是 A、姹紫焉红 耐人寻味 B、应接不霞 莞尔一笑 C、花团棉簇 姹紫鄢红 D、应接不暇 姹紫嫣红 角色体验:①假如我是一位背着书包的小学生,走在这如花的的街头,我会 _________________________。②假如我是一位工作压力大,非常烦闷的青年人,看到这怒放的鲜花,我会________________________ 。③假如我就是留学在此的季先生,闻到这温馨的花味,我会_____________________________。 每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 变化是有的,但是美丽并没有改变 “美丽并没有改变 ”是说什么没有改变? A、德国人养花的习惯没有变。 B、德国沿街的奇丽风景没有变。 C、德国人那种“人人为我,我为人人”的精神境界没有变。 D、以上说法都是。 写话练习 国花——矢车菊 季羡林 我国著名的国学大师 ,学贯中西,融汇古今,精通12国语言。 年轻时曾留学德国十年,后著有留学回忆录《留德十年》。 走过 ,抬头向上看, 都是花团锦簇、姹紫嫣红。 连接在一起,汇成了一个 ,让我们看的人 ,应接不暇。 走过任何一条街 抬头向上看 家家户户的窗子前 都是花团锦簇 姹紫嫣红 许多窗子连接在一起 汇成了一个花的海洋 让我们看的人 如入山阴道上 应接不暇 家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。 家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。 人人为我,我为人人。 我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 人生境界有以下四种,你会选择哪一种境界生活呢? A、损人利己 B、不损人只利己 C、利人利己 D、毫不利己只利人 填空:每一家都是这样,在屋子里的时候, ;走在街上的时候, , 这真是_____________________的境界呀! 自己的花是让别人看的 自己又看别人的花 人人为我,我为人人 ◎赠人玫瑰 手有余香 ◎投之以礼报之以桃 ◎爱人者 人恒爱之 敬人者 人恒敬之 根据课文内容填空。 当你来到德国,漫步在这花的海洋,你一定会惊奇地发现:每一家都是这样,在屋子里的时候,____________________________ ;走在街上的时候,_______________________________,这真是________________________________的境界呀!——小练笔,用自己的语言,也可以适当运用课文语言:——假如我们来到德国,看到_______________ 。心想_____________________________________。 我走在街上,抬头一看,又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。 我走在街上,抬头一看,又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。 变化是有的,但是美丽并没有改变。
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