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1、什么是历史? 是指人类以往的社会实践活动。 2、历史有什么作用? (1)“忘记历史,意味着背叛” (2)“让历史告诉未来” 3、学习历史的方式和途径: (1)读历史读物; (2)参观、访问、听讲座; (3)看历史文艺作品.等。 一、关于历史: 1、根据社会形态: 从原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会…… 2、根据发展阶段: 古代史(远古时代、 上古时代)、近代史、现代史、当代史 3、根据有无国家和文字的出现: (2)文明社会: 二、关于历史阶段的划分 (1)史前时代: 无文字记载的人类时代。 有文字记载的人类时代。 第八单元 文明探源 怎么探源: (1)神话传说 (2)考古学:是研究如何寻找和获取古代人类社会的实物遗存,以及如何依据这些遗存来研究人类历史的一门学科. (4)历史遗存:具有历史意义的非物质遗产和物质遗产的总称.。 (3)实物遗存:化石(骨骼、牙齿、足迹等)、毛发、物品等。 你知道哪些关于人类起源的神话、传说? 1896年恩格斯发表《劳动在从猿到人转变过程中的作用》 人到底是怎么来的? 西方的上帝造人 中国的女娲造人 19世纪中叶达尔文的进化论:高级生物是由低级生物长期进化而来。论证了人类与类人猿的亲缘关系。 起关键作用 人与动物 的根本区别 以制造和使用打制石器为人类诞生的标志 模仿图中四种形态,体验每一种形态的四肢受力与活动、视野范围等方面的差异。议一议:直立行走对人类体质产生了哪些影响? 直立行走是从猿到人转化过程中有决定意义的一步(重要标志和因素) 直立行走对人类的产生有哪些影响? 1)使重心下移,保证行走和活动的稳定性 2)使手脚分工 3)促进发音器官的进化 4)使视野开阔,促进大脑发育 大约6000前 文字出现 没有文字记载 史前时代 逾百万年 制造工具 猿 人 中国远古人类主要遗址分布图 史前时代一般是指人类产生到文字出现之间的时代。由于各地人类发明文字的时间都有不同,所以史前时代没有一个适用于各地的特定时间。 研究历史,认识人类起源的一个重要途径: 古人类遗址的发掘 古人类遗址不仅为人类进化说提供了证据,同时也展现了远古人类的生活区域与生活状态。 古人类遗址发掘现场 一、人类怎样认识自己的起源? 看图思考:1、说说远古人类遗址在世界范围内的分布? 2、古人类生活区域的地理位置、气候有什么特点? 世界历史上远古人类的生活区域 00 30多年前的一个傍晚,在东非的奥杜瓦伊大峡谷,两位考古学家一时无事,用大象的干粪互相投掷,其中一人在低头闪避时间,突然在火山凝结的岩壁上发现了一连串痕迹,他们仔细追寻,最后发现了360万年前原始人类留下的足迹. 世界上目前已知的最早人类在 ,距今 年。 中国境内已知的最早人类是 ,距今 年。 北京猿人! 二、追寻北京人的足迹 1、“北京人”生活的年代及地点 北京猿人! 古人类头盖骨化石 周口店龙骨山北京人遗址 北京人的发现 结合教材知识及图册等相关资料,来探寻北京人的生活。 时间:距今约70万~20万年 地点:周口店龙骨山洞穴 你能说说北京人的面部特征与现代人相比有哪些不同吗? (提示:从前额、眉脊骨、颧骨、嘴、下颌几处比较) 保留了猿的特点 前额低平 眉脊骨粗壮 颧骨高突 嘴巴前伸 没有明显的下颌 北京人像猿(动物),为什么说他是人? 制造和使用工具 北京人头部复原像 2、北京人的模样 1.这些工具与现代的工具相比,有什么特点? 制作木棒;切割兽肉;砸开坚果;挖取植物块根等。 原始、简单、粗糙 3.这些工具是怎样制作出来的? 2.这些工具可能是干什么用的? 打制 北京人的工具 使用打制石器的时代,称为旧石器时代 (已有二三百万年的历史) 北京人的食物可能有哪些? 北京人主要靠哪些方法获得食物? 兽肉、果实、植物块根等。 在北京人生活的洞穴中,考古学家发现了许多烧过的兽骨、树籽等。 烧骨 北京人的生产生活 采集(果实、块根) 狩猎(动物) 请结合资料P99页的阅读卡及相关图片资料分析北京人群居生活的原因?(提示:从生活环境、生产工具等方面思考) 过群居生活 上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。 —《韩非子》 生活环境:森林密布,气候比较温暖、湿润,凶猛的野兽威胁着北京人的安全。(环境险恶) 单靠个人力量无法生存。 3、北京人的生产生活状况 北京人的生活环境: 森林密布,气候比较温暖、湿润,凶猛的野兽威胁着北京人的安全。(环境险恶) 单靠个人力量无法生存--群居生活 劳动工具: 把石块敲打成粗糙的石器,把树枝砍成木棒。 ——旧石器时代 食物来源: 采集植物的果实、块根,猎取动物 火的使用
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