2016届一轮复习人教版常见易混字辨析课件.pptVIP

　常见易混字辨析 * A 暗　黯 暗　①光线不足。②隐藏不露的,秘密的。③糊涂,不明白。 黯　阴暗,多用于形容忧郁伤感的样子。 B 暴　爆 暴　①突然而且猛烈,如“暴涨”“暴风雨”“山洪暴发”。②凶狠,残酷,如“暴君”“暴行”。③暴烈急躁,如“脾气暴”。④糟蹋,如“自暴自弃”。 爆　①猛然破裂或迸出,如“爆炸”“爆出火花”“爆发革命”“火山爆发”“爆发战争”。②一种烹调方法,如“爆肚儿”。 弊　毙　毖 弊　①欺诈蒙骗、图占便宜的行为,如“作弊”“舞弊”。②害处,毛病,如“弊端”“兴利除弊”。 毙　死,用于人时多含贬义,如“枪毙”“毙命”“作法自毙”。 毖　谨慎小心,如“惩前毖后,治病救人”。 部　布　步 部????①部位,部分。②部门,如“编辑部”。③门类,如“按部就班”“《四部丛刊》”。④指部队。⑤统辖,统率,如“刘邓所部”。 布　①布匹。②宣告,宣布,如“布告”“开诚布公”等。③散布,分布。④布置。 步　①脚步。②阶段,如“下一步”。③地步,境地。④用脚走,如“亦 步亦趋”。⑤踏,如“步人后尘”。 “部署”的“部”不能写作“布”;“按部就班”的“部”是“门类”的意思,不能写作“步”。 C 才　材 才　才能,如“德才兼备”“才华横溢”“人尽其才”。 材　材料,如“就地取材”“大材小用”。 “大材小用”说的是材料的使用,指人事安排不当,是用它的比喻义,所以仍要写作“材”。 采　彩 采　①用于表示动作,如“采集”“采用”“采访”。②用于指精神状态,如“风采”“神采奕奕”“兴高采烈”。 彩　用于表示颜色,如“丰富多彩”“彩霞满天”。 驰　弛 驰　车马等跑得快,如“飞驰”。引申义有两种:①传播,如“驰名”;②向往,如“心驰神往”。 弛　放松,松懈,如“松弛”“一张一弛”。 粹　萃　瘁　悴 粹　①纯粹,如“粹白”“粹而不杂”等。②精华,如“精粹”。 萃　①聚集,如“荟萃”。②聚在一起的人或物,如“出类拔萃”。 瘁　过度劳累,如“鞠躬尽瘁”“心力交瘁”。 悴　憔悴(形容人瘦弱,面色不好看)。 D 带　戴 带　①用布、皮等物做成的长条,如“皮带”“鞋带”。②随身拿着,携带,如“带着书包”。③领,引导,如“带队”“带徒弟”。④顺便做,如“捎带”。⑤含有,如“面带喜色”。 戴　①把东西放在头、面、胸、颈、臂等处,如“戴手表”“戴红领巾”。②拥护尊敬,如“爱戴”。 “带”当动词用时,专指随身携带、拿着;“戴”当动词用时,专指把东西放在头、面、胸、颈、臂等处。 叠　迭 叠　重叠或折叠。 迭　更迭或迭次(屡次)。 “层见叠出”“叠床架屋”“叠放整齐”中“叠”都不能写成“迭”;“花样迭出”“迭挫强敌”中“迭”也不能写成“叠”。 定　订 这两个字,都有“约定”的意思,前者偏重决定、规定,后者侧重商定、预定,不过很难完全区分清楚。“订(定)阅”“订(定)购”“订(定)货”“订(定)户”“订(定)婚”,这些通用。但“预定”和“预订”、“商定”和“商订”,区别还是比较明显的。至于“定义”“定额”“定期”“定员”“定居”与“订立”“订交”“修订”“订正”“装订”,就更不应混淆。 度　渡 度dù　①过(指时间),如“欢度春节”“虚度年华”。②计量长短或表明物质的有关性质可达到的程度,如“度量衡”“温度”。③器量,如“气度”“大度容人”。④所打算或计较的,如“把生死置之度外”。 ⑤程度,限度,如“强度”“劳累过度”。⑥次,回,如“一年一度”。⑦人的气质或姿态,如“风度翩翩”。 duó　推测,估计,如“揣度”“审时度势”。 渡　①通过水面,如“渡河”“横渡长江”。②过河的地方,如“渡口”。③载运过河,如“把我渡到对岸”。 “度”“渡”都可作动词,表示“过”的意思。但“度”用于时间,指经过一段时间;“渡”用于空间,指通过一片水域,从此岸到达彼岸,常用于比喻通过困难时期。 F 番　翻 番　①量词,回,次,如“这番话”“三番五次”。②量词,种,如“别有一番天地”。③指外国或外族,如“番茄”“番薯”。 翻　①上下或内外变换位置,歪倒,如“翻船”“翻过里子”“人仰马翻”。②推翻原来的,如“翻案”“翻供”。③把一种语言文字转换成另一种语言文字,如“翻译”。④态度突然变坏,如“翻脸”“闹翻了”。⑤成倍增加,如“翻两番”。⑥越过,如“翻墙”“翻山越岭”。 繁　烦 繁　①繁多,复杂,如“繁杂”“繁星”“繁忙”“繁芜”。②繁殖(牲畜),如“自繁自养”。 烦　①烦闷,如“烦恼”“心烦意乱”“烦躁”。②厌烦,如“耐烦”“听烦了”。③又多又乱,如“要言不烦”。④烦劳,如“烦您给带个信儿”。 防　妨 防　①防备,如“防旱”“防患未然”。②防守,防御,如“边防”“布防”。③挡水的构筑物,如“堤防”。 妨　妨碍,如“妨害”“何