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现代职业教育体系建设规划 结合我校工作实际解读《现代职业教育体系建设规划》 一、现代职业教育体系的建设背景 1、中国职业教育面临严峻形势（谈五个方面内容） ⑴生源困难 人口结构导致生源总量减少 教育多样发展分流大量生源 招生行政壁垒导致生源困难 录取标准下降生源质量堪忧 ⑵产业升级 新工业化发展导致产业升级 现代技师迅速取代传统技师 一、现代职业教育体系的建设背景 ⑶市场变动 市场对低技能操作人员待遇很低 市场对高技能创新人才要求较高 学生面对市场表现茫然被动 ⑷资源不足 技术支持资源不足 资金资源供给不足 企业认同保障不足 理论研究支持不足 一、现代职业教育体系的建设背景 ⑸制度缺失 教育制度支持不足 评价制度支持不足 一、现代职业教育体系的建设背景 2、构建和谐社会，迫切需要大力发展职业教育。（国内：西藏、新疆动乱，国外：埃及、利比亚等国的革命）。 3、知识技能不平等和收入分配差距仍然是社会和谐稳定的威胁因素。 过去，通过提供补助金、廉价劳动力以及宽松 的监管措施等方式，中国得以吸引美国等发达国家 的公司将其制造业务迁往我国。最明显的是成百万 的美国工作岗位已经迁到中国，而制造业也已成为 中国经济增长和繁荣的支柱。 一、现代职业教育体系的建设背景 但是，上升中的劳动力成本、有关IP盗窃 案的担忧情绪、以及生产时间的延迟已经促使陶 氏化学、卡特彼勒、通用电气和福特汽车等公司 开始将部分制造业务从中国转回到美国本土市场 上。谷歌(微博)前一段时间宣布，其NexusQ流媒 体播放器将在美国本土制造，这同时还将对苹果 造成压力，推动其开始仿效。 　　日：产业回归。 　　英：英国设计与英国制造同等灿烂。 　　美：重返制造“巅峰”，从虚拟经济走向实体经济。 一、现代职业教育体系的建设背景 综上所述:发达国家重归制造业的挑战， 低成本制造向廉价劳动力国家转移，技术进 步正在酝酿制造业的指数性的革命变化（如 3D打印机）。这迫使我们要重新审视我们的 职业教育。 一、现代职业教育体系的建设背景 5、金融危机后发达国家做了什么？ 实体经济+职业教育！ 一、现代职业教育体系的建设背景 原因1：产业、企业发展都是产业资本和人力 资本的结合。 一、现代职业教育体系的建设背景 原因2： 技术技能积累、传承和创新是持续发 展的重要基础。 技术技能的积累创造稳定而持续的价值: “时间的效应，品质的效应，品牌的效应” “自主性效应，稳定性效应，集群性效应” 一、现代职业教育体系的建设背景 宝马为什么不等于华晨？ 共线装配不等于等质生产。 一、现代职业教育体系的建设背景 一、现代职业教育体系的建设背景 转变经济发展方式，必须： ⑴、从劳动力成本优势转向劳动者价值创 造优势。 ⑵、从物力资本投资为主转向人力资本和 物力资本投资的协同。 这些就是我国为什么要建设现代职业 教育体系的动因！ 三、现代职业教育体系基本制度 ⑴、建立职业教育体系的国家制度、国家标准和公共平台。 ⑵、地方改革创新。鼓励各地先行先试，为职业教育国家制度和政策创新提供经验。 三、现代职业教育体系基本制度 ⑴、建立产教同步规章制度。在产业发展规划中，把职业教育发展放在重要战略位置，科学预测产业发展对技术技能人才的需求，超前培养和储备人才，使产业结构调整和职业教育人才培养调整保持同步。 ⑵、建立区域同步规划制度，实施产业集聚区和 产业振兴重大工程职业教育配套工程。 ⑶、建立产业链与人才培养链融合发展制度。 三、现代职业教育体系基本制度 ⑴、坚持政府主导。各级政府举办对当地主导产业发展和基 本公共服务体系建设具有战略支撑作用的职业院校和培 训机构。 ⑵、加强行业指导。构建职业教育行业指导体系，发挥行业 在参与重大政策研