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2012初三第1次作文评讲”

心中有盏红绿灯 红灯亮时,表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时,指示车辆行人可以通行。在现实生活中,“红灯停绿灯行”除了指交通规则以外,还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做,什么不该做,人们心中总要有盏“红绿灯”。 评卷老师的心理 不喜欢了了草草 不喜欢字体太小或者字体非常不清楚 不喜欢太玄虚的说辞 最好是审题正确,说话爽快明朗,又有一些新意或者深意的东西 当然犯了基本错误帮不了你,比如审题错误、字数不够等 最好的印象是:既在意料之外又在意料之中 不可太另类,不可太消极,不可太反动,不可谈爱情 重头戏:作文 1、审题:确定写作方向和写作重点 2、写成记叙文(集中写好一件事) 3、写够字数(600字以上) 4、字体工整,卷面整洁,严禁涂改 5、结尾必须点题(解释内涵) 6、不要用白话、英语单词或网络语言写作文(除非有特定特殊语境) 7、分四段以上(5—8段为宜),一段不可太长。 集中写好一件事 叙事六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果 服务于中心思想,有所侧重 字数在300字左右,不可太少,否则就变成议论文了 尽可能多用人物描写方法和修辞方法 一件事可以有发展变化 一件事不够,其他事用一组排比句充实 如何集中写好一件事 写清楚六要素(时间、地点、人物、事件的起因、开始、经过、结果) 变换人物描写方法(神态描写和心理描写) 尽可能多使用修辞方法 运用联想和想象 围绕中心思想在起因、开始、经过、结果这几方面有所侧重 总体的原则是:放大放慢、中心突出 详略得当 详略得当的原则是:中心思想 想清楚事情的哪一部分(起因、经过、结果或者经过的哪一部分)更能表现中心思想,就重点写那部分,其他简略些 尽量多使用人物描写方法和修辞方法 结尾点题 应明确题目的深刻内涵,题目的关键词的真正意思,如何做到等 例如:《心中有盏红绿灯》结尾就要点明在你的生活中红灯是什么,绿灯是什么,不要只是重复一下题目 作文提高 立意深刻 选材新颖(这一点做到则立意就好了) 加一些人物描写方法 开头简洁新颖 结尾语言优美,讲究技巧 作文开头的问题 1、绕口令式 2、解释词语式 3、空喊口号式 4、迂回曲折入正题式 作文开头的建议 一句话开头 故事开头或故事的高潮即是作文开头 环境描写式开头 修辞方法开头 倒叙式开头 总之:简洁、明了、新颖 记叙文中间故事的问题 1、结构上,注意有转折或者有意想不到的情况。 2、尽量多使用各种人物描写方法去突出主题 3、尽量多使用各种修辞方法去突出主题 作文评点:提笔易 出彩难 这个作文题目较新,有思辨色彩、有暗示性。同学们要思考自我、思考生活。“红绿灯”可以暗示规则、秩序、道德选择等,但对初中生来说有一定难度,考生可能都有话说,但要写出真情实感较难,可能会停留在说教上,平时有一定思维训练的考生可能会写得出彩。这样的作文题有助于拉开差距。 作用分解: 心中有盏红绿灯,让你明辨是非! 心中有盏红绿灯,让友情真挚! 心中有盏红绿灯,让社会和谐! 我心中有个红绿灯         ——一场理智与欲望的较量  潘朵拉的盒子用它美丽的外表迷惑了世人,人们在邪恶、贪念、金钱……的诱惑中慢慢地堕落。 ——题记  星期天一大早,同学DX就打电话给我,对我说:“YL,今天有没有兴趣去网吧呀?那里可好玩呢!”DX是一个《梦幻西游》迷,他在游戏世界大名鼎鼎,是一条不折不扣的高级网虫。我被DX的介绍迷惑得晕头转向,心痒痒的,想去玩玩。心想:“只是去一次,没有什么大不了的。”于是,我回答说:“好吧,既然那么好玩,那我就去一次吧。” 在DX的带领下,我们已经到了马路的十字路口了。这时,红灯突然亮起来了。那红色的灯光在晨雾中显得特别耀眼。我不禁打了一个寒战,我心中的“红灯”也高高地悬挂起来。我知道网络害人不浅。身边也有很多事例说明网络的害处:我的同学Cindy也是因为上网,所以成绩直线下降,从一个尖子生变成一个中等生;新闻报道,一个17岁的青年为了要上网的钱而弑母,他的父亲也被砍成重伤……我想:“红灯亮时是禁止通行!这个红灯是不是暗示我不要去网吧呢?”政治老师的话在脑中又一次响起了:未成年人进入网吧是法律所不允许的。如果网吧的老板接纳未成年人就是违反了法律,是要受到法律的惩罚的。我心里面矛盾得很。在斑马线上徘徊了很久。 一、 互改时注意两点: 一是既要省时又要注意质量。需“三遍法”:   首遍快速浏览,勾出错字、病句;   二遍慢读,从头至尾精批细改,写好眉批;   三遍粗看,既检查批

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