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6年级语文练习题”
;阅读下面的语段,根据自己的体会选择恰当的一项,将序号写在横线上。;下面三句话传说是苏东坡和苏小妹互相取笑的话,都用了夸张。你能找出分别夸张了什么吗?;阅读下面一段话,完成练习。;选出下面句子所用的修辞方法;按照要求把古诗填写完整;在古诗中填写河流名字;在古诗中填花名; ;满:①全部充实 ②全 ③使满④满足 ⑤达到一定极限 ⑥骄傲;造就:①培养使有成就②造诣,成就;生:①生疏②具有生命力③生长④发生;美:①美丽②使美丽③令人满意的,好④得意;按要求写句子;蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)
王成当上班长后,就处心积虑的想把工作搞好。(改病句)
春天来了,花园里开满了花,真好看。(改拟人句)
她沉默了一会,说:“我希望你的手指已经好了。”(转述句)
;读新闻,填词语;我们积累了不少诗词名句、格言警句、试着填一填;
许多年前的一个夏天,在一列南下的火车上一位满脸稚气的男青年倚窗而坐。他是个农村娃,一件崭(zǎn zhǎn)新的白色半袖衫掩盖不住黝黑的皮肤。在此以前,他连火车都没坐过。他要到远方去上自己梦寐以求的大学。男青年对面的座位上,坐着一对母子。
车厢内闷热异常。男青年感到口渴难耐。
“方便面、火腿肠、健力宝、矿泉水”乘务员大声反复叫卖着。
健力宝?男青年知道,这是一种极奢侈的饮料。读高中时,班里有钱的同学才喝得起。爸妈从来没给自己买过。如今,他要到外地上学了,衣兜里有了些许自己可以支配的零花钱。犹豫再三,他终于从衣兜里摸出一张皱巴巴的5元人民币,递给乘务员。
; 男青年不知道如何开启这罐饮料。他把健力宝拿在手里,颠来倒去看了看。最后,他把目光定在了拉环的位置。迟疑了一会儿,他从腰间摸出了一把水果刀,企图在拉环的位置把健力宝撬开,撬了两下,发觉易拉罐的壳很坚硬,便停下了手中的水果刀,又把目光盯在了拉环处。这时 却听见对面的妇女对儿子说 童童 快把塑料袋里的健力宝给妈妈拿出来 小男孩说 妈妈 你刚喝过矿泉水 怎么又渴了 快 听话 小男孩便站在车座上把手伸进了车窗旁边挂着的塑料袋 ; 妇女把健力宝拿在手中,眼睛盯在拉环上,余光注视着男青年,只听“砰”地一声,健力宝打开了。随之,车厢里又传出“砰”地一声响,男青年的易拉罐也打开了。妇女微微地笑了一下,喝了一口,就把自己的健力宝放在了茶几(jǐ jī)上。她过了许久也没再碰茶几上的那罐健力宝。显然,她并不渴。
许多年以后,男青年参加了工作,却仍(réng rèng)记忆犹新。他很感激那位善良的妇女。她为了不使他难堪,没有直接教他易拉罐的开启方法,而是间接地完成了这一过程。妇女的举动是一种小小的善。
男青年把这种感激化作了更多小小的善,带到了社会的角角落落。
那位男青年就是我,那年我十八岁。;划去括号内不恰当的词音。
从文章中找出下列词语的近义词。
犹豫( )遮掩( )依旧( )
那位妇女真的要喝水吗?请画出能回答这个问题的的一句话。
为文中画横线的句子加上适当的标点。
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