《彭德怀及他的大黑骡子》研修报告.docVIP

2014年城中区青赛课河东小学团队研修报告 以学定教，让课堂成为思想撞击（百家争鸣）的地方 柳州市河东小学语文学科研修团队 大家好，我们是河东小学的语文研修团队，我们团队的研修思想是：以学定教，以生为本，还学生以主动性，激发学生思考、体验、探讨，让课堂成为学生思想撞击、百家争鸣的地方。本次研修《彭德怀和他的大黑骡子》经历了备课、研课、反思、跟进和不断研修的过程。 研制主题 《课标》中强调“以学生为主体，重视启发，培养自我反省能力”，并多次出现“体验”一词，我们都在尝试进行着体验教学。可是，常常一节课上下来，我们感慨、疑惑，怎么这节课又是我牵着学生学习？师授生受、由上而下的教学方式有惯性地延续和影响着我们。教学《彭德怀和他的大黑骡子》，我们努力视学生为学习的主体，知识经由他们构建，以学生的反应为教学的一种取向。鼓励学生就文本做出率真的感知，教师只是为学生提供多维度的学习，包括多层次的思维训练及全面学习，发展多元智能。 教材解读（ ） 学情分析（ ），我们是最好的团队。