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2017-06-09 发布于北京
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* 二年级下册数学教材分析 *** 学校 **** 数与代数空间与图形实践与综合运用统计与概率剪一剪有多重图形变换锐角和钝角平移和旋转不带括号应用题带小括号的应用题统计以一当五的条形统计图复式统计表数列规律图形规律除法意义用乘法口诀求商解决问题找规律表内除法万以内加减法克和千克万以内数的认识口算笔算估算二年级下册 “算”“用”结合，加强应用改进了认数优化了知识结构加强了空间与图形和统计的教学内容加强学习习惯的培养。让学生在生动具体的活动中学习数学。引导学生独立思考与合作交流，协助学生积累参与数学活动的经验。培养学生初步的应用意识，以及提出问题和解决问题的能力。创造性地使用教材。 *