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历史会考总复习7年级上下册”

历史会考总复习 ---温故而知新,可以为师矣. 考试说明 ㈠ 中国古代史 ⒈中华文明的起源 识记 了解元谋人、北京人的文化遗存;了解河姆渡遗址、半坡遗址的基本情况;知道炎帝、黄帝、尧、舜、禹的传说。 ⒉国家的产生和社会变革——夏商西周春秋战国 识记 记住夏朝建立的时间、建立者;了解禅让制到王位世袭制演变;了解西周的分封制。 理解 通过商鞅变法的史实,认识战国时期的社会变革。 七年上册 1.我国境内已知的最早人类距今: A.170万年B.70-20万年C.7000年D.5000年 2.下列属于古人类北京人的是 A.使用天然火B. 人工取火C.建造房屋D.氏族组织 3.中国在世界上最早栽培的农作物是: A.小麦.棉花B.水稻.粟C.葡萄.核桃D.石榴.西瓜 4. .“中华开国五千年,神州轩辕自古传”“轩辕”是指: A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹 5. 我国第一个王朝夏朝的建立者是: A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹 ⒊统一国家的建立——秦汉时期 识记 知道陈胜吴广起义;知道张骞通西域的史实。 理解 认识丝绸之路在中外交流中的作用。 运用 了解秦兼并六国的史实,探讨秦统一国家建立的意义;了解秦始皇加强中央集权的史实,评价秦始皇,初步掌握评价历史人物的方法。列举汉武帝大一统的主要史实,评价汉武帝。 ⒋政权分立与民族融合——三国两晋南北朝 识记 知道三国鼎立形成的史实;知道人口南迁和民族交往促进了江南的开发。 理解 简述北魏孝文帝促进民族融合的措施 ⒏科学技术 识记 知道司母戊和中国古代青铜工艺的成就;知道华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、记住“四大发明”;了解中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。 理解 以都江堰为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。 ⒐思想文化 识记 知道孔子;知道“百家争鸣”的主要史实;了解佛教传入和佛教兴起的主要史实;记住《史记》、《资治通鉴》的作者和体例。知道了解甲骨文、金文、小篆、隶书的字体,了解汉字的演变。 秦始皇加强中央集权的史实, 评价秦始皇。 秦始皇是我国古代著名的政治家。 功劳:(1)灭六国,建立统一的封建国家,有利于人民生活安定,社会发展;(2)创立封建专制主义中央集权制度,称皇帝,推行郡县制;有利于加强对全国的管辖,巩固统一的国家。(3)统一度量衡、货币和文字;有利于经济的发展。(4)派蒙恬北击匈奴,修长城;派兵统一东南、岭南地区,修灵渠;使边疆得到安定,有利于巩固国家统一。 过失:(1)焚书坑儒,不利于后世文化发展。(2)实行暴行,徭役兵役赋税沉重,严刑酷法,激化了阶级矛盾,不利于社会稳定和发展。 列举汉武帝大一统的主要史实,评价汉武帝 汉武帝是我国著名的政治家。 功劳:(1)政治上,解决汉初诸侯国问题,加强中央集权。(2)思想上,采用董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,加强思想统一。(3)经济上,将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,抑制大商人牟取暴利,大大增加了中央财政收入。(4)军事上,派卫青、霍去病大规模反击匈奴,巩固边疆。 过失:连连征战,耗费国力,晚年颁“轮台罪已诏” 七年下册复习 ⒌繁荣与开放的社会——隋唐时期 识记 知道隋唐科举制度的主要内容; 知道武则天和“开元盛世”的基本史实; 知道唐与吐蕃交往的史实。 理解 以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。 运用 列举“贞观之治”的主要内容,评价唐太宗。 宋元时期 ⒍经济重心的南移和民族关系的发展 识记 了解宋代南方生产发展和商业繁荣的史实, 了解中国古代经济重心的南移; 知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。 知道成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实,了解元朝时期民族关系的发展。 1、“天下转漕,仰此一渠。”指的是: A、秦朝灵渠B、隋朝大运河C、元朝运河D战国都江堰 2、以善于用人和重视纳谏而著称的皇帝是 A、隋文帝 B、唐太宗 C、唐高祖 D、唐玄宗 3、哪位皇帝的统治被现代史学家郭沬若称赞为 “政启开元,治宏贞观” A、隋文帝??B、唐太宗? C、武则天??D、唐玄宗 4、敢于直言,向唐太宗进谏二百多次的大臣是?????????????? A、姚崇 B、房玄龄 C、魏征 D、杜如晦 5、唐朝时既是当时各民族交往的中心,又是一座 国际性的大都市的是? A、洛阳 B、长安 C、扬州 D、成都 6、唐朝农民创制了一种新的灌溉工具是 ?? A、曲辕犁B、筒车 C、水排 D、耧车??????????????????????????? 7、我国封建社会长期沿用的科举制创立于 A、隋朝 B、 唐朝 C、元朝 D、明朝

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