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三年级语文第5单元练2
三年级语文第五单元练习 姓名
一、基础知识 35%
1、圈出词语中的错别字,并改正在横线上:6%
迫不急待 不知所错 成群洁队 。
吉详如意 信已为真 家愉户晓 。
2、比一比,再组词:8%
艰( ) 奇( ) 屏( ) 监( )
坚( ) 绮( ) 迸( ) 滥( )
3、给带点字选择正确的解释, 把序号写在( )里 4%
“透”的解释:
a 渗透 穿透 b 暗地里告诉 c达到充分的程度 d 透彻 e 显露
熟透( ) 透明( ) 白里透红( ) 透露( )
4、先给句子加上适当的标点符号,再把句子规范地抄写在下面的格子里。5%
画家向小姑娘介绍他拾到的贝壳□你看□这是沙蜊子□这是大猫眼□你要哪个随你挑□
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5、将句子补充完整:4%
(1)这个圣诞节,妈妈不但送给了我棒棒糖, 。
(2)医生能治好明明的病,是因为 。
二、阅读分析
(一)猴子种果树 14%
猴子听说水果含有丰富的维生素C,可以帮助消化,滋润皮肤,就从果园里面偷了一棵杏树,种在自己家门口,天天浇水,施肥,等待将来吃杏子。
正当杏树成活的时候,门口榆树上的一只老乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴兄弟,你怎么能种杏树呢?有句农谚‘杏四桃三’。杏树四年才能结(jiē jié)果,你能等得及吗?”
猴子一想,对!四年太长,我可等不及。于是拔了杏树,改种了桃树。
正当桃树成活的时候,乌鸦又“哇哇”地对猴子说:“猴兄弟,你怎么能种桃树呢?有句农谚‘桃三樱二’。种桃树再短也得(de děi)三年才能结果,你有耐心吗?”
就这样,这只没有主见的猴子,拔了杏树种桃树,拔了桃树种樱树,种了一辈子的果树,到头来什么果子也吃不到。
1、在括号里选择正确的音节,打上“√”。2%
2、小猴子种果树的先后顺序是:种 ,种 ,种 ,结果什么也没种成。3%
3、乌鸦说的两句农谚是“ ”和“ ” 2%
4、联系上下文,仿照第三段,补充短文第五小节的内容写在横线上。3%
5、猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是:4%
(二)酸枣 16%
我的家乡位于渤海之滨。春风一到,暖风细拂,大地复苏,万物开始萌发。饱经风霜沉睡了一冬的黑皮大枣树,也有了生机。赭色的树杈上,开始萌出新芽,起初是嫩黄色的,渐渐变成绿色。宛如镶上去的一般,的确好看。
初夏,枣树已有了近似椭圆的绿叶,继而开出五瓣带有蜜糖蕊的小花。晨风一过,异香中还有浓郁的香味,真可谓令人陶醉,简直令人流连忘返。那时节,不仅是儿童们,就连成年人也总想在树下多待一会儿,享受一下大自然赋予的甜味呢。
到了金色的秋天,枣花孕育了小果,继而变成小伞状的小枣儿。
中秋节一到,枣儿们长得真快,它们由小到大,由绿变黄,由黄变白,渐渐地,它的朝阳的一面,开始变成淡红色,我们管它叫“披红袍”。秋分一到,它才露出本来面目,由红色变成紫红色,成了真正的枣红。枣这东西随着色变,味也在变,在绿时味涩,白时味酸。及至熟了也就是红了时才色香味俱全,具备了受人喜爱的特点:甜中带酸,清香可口,还有点健胃的妙用呢。
1、根据文章内容,用“√”选出正确的读音,再用另外个读音组词。4%
露出(lòu lù) 朝阳(zhāo chāo)
2、在文中找出下列词语的近义词。3%
仿佛( ) 给予( ) 确实( )
3、找出能说明“流连忘返”这一词语意思的句子,并用“——”划出。2%
4、根据文章内容填空。6%
写枣的颜色变化是:绿 —( )—( )—( )—( )
写枣
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