怎样写1份好的学生调查报告”.pptVIP

怎样写调查报告 学生信息调研报告的几个误区 一、调研所选题目太大、太空（如《武汉七大部属高校学生兼职情况调查》；《中国地质大学学生思想状况调查》） 二、切入点过散、不能集中于一点 三、调研程序不准确 四、问卷设计不科学 五、调研报告撰写不规范（背景材料、调研概况介绍、数据分析、结论、建议） 报告的价值 对于决策人，提供有价值的参考信息，提供决策依据。 对于报告撰写者——享受思考的安静与欢乐，思考者的乐土： 激发思想的风暴（头脑风暴）＋ “一针见血”的敏锐＋自己与自己对话＋N种选择（你选哪一个） 怎样撰写调研报告 一份好的调研报告： 1、主题要“拨云见雾”－能反映调查对象存在的热点和矛盾点，从而将原本不熟悉不清楚的现象及造成现象的原因调查清楚。 2、视角要“步步为营”，起点低、落点高－“分层”＋“观测点”，分层：抓大放小；观测点：针锋相对 3、问卷要“紧紧围绕观测点”－含情脉脉 4、报告撰写要依靠数据，价值判断、有理有据。 调研的流程 第一步：确定调研主题，原则：探索未知、容易切入。 第二步：进行预调研，找到所调研主题的背景资料（数字为主）。分析调研主题可能涉及到的方面，筛选出有价值的调查层次。形式：访谈 第三步：讨论会（头脑风暴）：调研组成员自由交流，任意发表对调研层次的意见，确定观测点。原则：团队的努力、智慧的结晶 调研的流程（流程图） 共有7步：每步都有一个原则 以一份报告为例 《关于国家资助新政策影响的调查问卷》 1、为什么要选这个题？ 2、视角：“新”＋“影响” 分层：对原有奖助学金体系的影响； 对人才培养的影响； 对同学们拿奖心态的影响； 对同学们相互关系的影响； 对同学们关于国家发展和社会信心的影响； 对学生奖金支出的影响； 调研流程关节点 分层1 分层2 分层3 分层n 层次一:对原有奖助学金体系的影响 观测点：奖助学金面变宽额度变多对原有单项奖学金的影响？单项奖学金的关注点在哪里？最后确定从引导学生发展角度确定观测点。 问题：在国家新政策下，国家奖学金范围扩大、金额提高，你是否会因此而忽略对除学习以外的其他素质的培养 A.不会 B.会 C.没想过 成果：报告出炉了 调查视点（结论）： 1.新的奖助政策对原有奖学金体系和人才培养影响不大。 2.助学金使用得当，加以奖助学金在量和覆盖面上的提高 ，学生学习更安心努力了。 3.大部分奖助同学对国家的奖助政策表示感激，并能清晰地认识国家发展带给当代大学生的好处。 4.助学金的评定方法不够民主，对同学关系将造成影响。 5.申请过程中申请者的诚信状况令人担忧 作业 　盲道本是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，盲道一般由两类砖铺就，一类是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一类是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯了，称为提示盲道。 关于盲道的法律 1985年，北京开始对部分街道进行无障碍改 造；1989年《方便残疾人使用的城市道路和建筑设计规范》由国家计委、建设 部、民政部、中国残联作为国家规范联合颁布实施。1991年，北京率先在国内 建成第一条盲道。2000年9月，北京市政府颁布国内第一个无障碍设施的地方 法规《北京市无障碍设施管理规定》。2001年8月1日，《城市道路和建筑无障 碍设计规范》开始在全国实施，此规范将城市中新改建的主路必须铺设盲道等 24条作为强制性条款要求在建设中执行。 作业题目 杭州主要交通道路盲道占用情况调查 其他题目 * * 预访谈（了解调研背景、涉及主题的相关方面） 交流讨论会（确定调查方面、观测点、进行调研任务分解） 设计问卷（严格根据交流讨论确定的观测点） 确定样本量、发放问卷（注意样本量的涉及范围） 回收问卷，剔除无效问卷， 撰写调研报告 确定调研主题 容易切入 了解全面 充分交流、集思广益、集体力量 遵守纪律、问卷题目与观测点对应 样本量应与主题需要对应 认真鉴别 1、突出结论 2、摆出证据 3、提出建议 观测点1 观测点2 观测点3 观测点4 观测点5 观测点6 问题1 问题2 问题3 问题4 层次 观测点 问卷中的问题