第10课文化建设的中心环节”.pptVIP

* 第十课 文化建设的中心环节 加强思想道德建设 一、我心目中的道德典范 方志敏 雷锋 牛玉儒 二、紧紧抓住中心环节 课堂活动：请同学阅读106—107内容，思考下列问题： 1、思想道德建设的重要性是什么？社会主义思想道德建设的核心和原则是什么？ 2、社会主义思想道德建设的主要内容是什么？ 思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节，思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。 1、思想道德建设的重要性是什么？社会主义思想道德建设的核心和原则是什么？ 深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观；弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，以爱国主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点；倡导公民基本道德规范，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。 2、社会主义思想道德建设的主要内容是什么？ 三、建立社会主义思想道德体系 1、建立社会主义思想道德体系的重要性 是思想道德建设的目标，也是社会主义精神文明建设的基础性工程 2、社会主义思想道德体系的要求 课堂探究： 面对市场经济，人们在道德思考中有各种不同的观点 你是如何看待上述观点？说说自己的理由。 从中得出思想道德素质的要求一 ①社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应 见死不救 2003年11月1日中午，民工刘继强在工地上干活时，房子突然倒塌，他被埋在了下面。当时雇主王占军和李占山都在现场，他们怕担责任没有说，偷偷走掉了，直到刘妻在西三旗派出所指认后，他们才说了实情。 让家属无法接受的是，不久后，两名雇主被释放。警方认为虽然两名雇主见死不救，但我国还没有“见死不救罪”，从这一点考虑，只能把他们放了。中国刑法学研究会副秘书长周光全说：“从见死不救方面考虑，按我国目前法律，的确无法给雇主定罪，只能从道德上给予谴责。 以上事例说明了什么社会主义思想道德体系的什么要求呢？ ②社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调 法治与德治关系是什么？？ ③社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承传 小结： 加强思想道德建设 我心目中的道德典范 紧紧抓住中心环节 建立社会主义思想道德体系 思想道德修养与知识文化修养 一、直面生活中的思想道德冲突 课堂探究： 1、你是如何看待上述道德冲突的？ 2、你还能举出几个类似的例子吗？ 课堂探究结论： 1、思想道德冲突的原因 2、解决道德冲突的重要途径 二、在知识文化的陶冶中升华 1、知识文化修养的含义和思想道德的含义 2、知识文化修养与思想道德修养的统一关系 未成年在押人员多为文盲 某看守所的管教员说，分析未成年在押人员的犯罪原因，首先是文化素养普遍较差，初中毕业的不足17%，大多数是小学毕业，还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。其次他们大都缺乏家庭温暖，被家庭遗弃的流浪儿占41%。 除此之外，大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。 这个事例说明了什么呢？ 镜头一:2004、2、23，云南省昆明市云南大学化学院生物技术专业学生马家爵，因打牌与宿舍几位同学发生争执，残忍的把4位同学杀害。 镜头二：大毒枭刘招华，初中毕业，自学了研究生课程化学专业，曾担任福安市人民法院法警工作。后辞职转入秘密生产“冰毒”，在宁夏窝点时平均每天生产一吨多“冰毒”，给社会造成极大危害。后经干警们的艰苦努力，终于在老家将他缉拿归案。 镜头三：中央音乐学院19岁的女生陈果（数次在国际上获奖）与其母郝惠君（河南大学艺术系高材生）因痴迷“法轮功”，在天安门广场前自焚。 三个镜头触目惊心，给我们什么启示？ 2、知识文化修养与思想道德修养的统一关系 首先，良好的知识文化修养能够促进思想道德修养 其次，加强思想道德修养，能够促进知识文化修养 3、知识文化修养的根本意义 三、追求更高的思想道德目标 追求更高的思想道德目标的要求： 1、在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程 2、在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标 ，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起，从现在做起、从点滴做起。 *