中心校教育教学和功能室管理专项督导评价方案.docVIP

中心校教育教学及功能室管理专项督导评价方案 根据县教育督导室安排，我责任区对XX中心校进行教育教学及功能室管理专项督导。为确保此次活动顺利进行，特制定本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实《国家中长期教育改革发展纲要》和《国家教育督导条令》，以“让每所学校都有进步”为目标，以《湖南省督学责任区学校督导评价指南》为工作蓝本，以《督学责任区工作流程》为工作规范，深入开展督学责任区专项督导工作。 二、工作小组 组长：XX。 成员：XXX 三、工作时间及内容 1、督导时间：11月5日一天。2、内容：教育教学及功能室管理。 3、信息采集办法：通过听汇报、访问教师、访问学生、查看资料、随堂听课、现场巡视、调查问卷等方式方法进行督评，同时采集相关照片。 四、督导的基本程序 1、听学校领导汇报。2、看校容校貌、深入村小。3、听教师上课。4、查学校资料。5、问卷教师、学生、家长。 6、师生座谈。7、形成初步意见。8、进行反馈交流。 五、时间安排 5日上午：听学校领导汇报、进行听课、评课。 5日下午：查看有关资料、进行教学常规检查和问卷调查、与师生座谈。各块根据本方案内容形成初步意见，进行交流反馈。 六、工作安排 1、听课安排： 听 课 人 第二节 第三节 XX 六年级数学 评 课 XX 一年级语文 评 课 XX 四年级品德 评课 2、问卷座谈XX 3、安全德育工作：XX 5、教学工作：XX XX 七、督导评价的方法和具体分工 A、德育工作 XX 1.检查学校德育发展规划、德育工作计划、班主任工作计划、手册等。 2.实地查看学生德育基地。 3.召开师生座谈会，听取学生对学校德育工作的意见，听取教师对学校德育管理等方面的意见，了解思想品德教育课程实施情况； 4.查看学校开展德育活动的相关记录。 5.查看学校心理咨询室的建设与活动记录情况。 B、安全工作 XX。 1、学校安全工作计划、制度、预案、职责。 2、师生责任状、安全排查台账、课前检查学生情况记录、学生乘车安全、门卫管理、学校周边环境治理、值日值周情况。 3、学生食堂食品安全、留样、采购、储存、索证、健康证等。 4、安全教育、讲座、期刊、路队、校车管理。 5、实地查看学校安全隐患。 C、教学工作 重点检查课程开设情况、教学计划、教学常规、听课记录、学生作业批改、及学校教学常规检查和评比等情况。评价人：XX 2. 生本教育开展情况：重点查看生本教育方案、教学反思。校本教研的活动记录等。评价人：XX 2014年10月22日