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中考语文记叙文阅读常见题型和答题指导
中考语文记叙文阅读常见题型与答题指导
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1、判断文章体裁
解题指导:记叙文,是以记叙和描写为主要表达方式的文章。记叙文包括的范围很广,如记人记事、日记、游记、传说、新闻、消息、通讯、报告文学、回忆录、书信、传记、散文、小说等,都属于记叙文的范畴。
2.找记叙文六要素
记叙文的六要素:时间、地点、人物、事件起因、经过、结果。
3.找主题句
解题指导:找首段或尾段的议论、抒情句。
4.概括文章内容(中心)
方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。
格式:此文记叙了(描写了)???????????? ,表现了(赞美了、揭示了)????????? 。
5.分析材料组织特点
通用答案:紧紧围绕??????? 中心选取???????? 典型事件,剪裁得体,详略得当。
6.划分层次
(1)按时间划分(找表示时间的短语)
(2)按地点划分(找表示地点的短语)
(3)按事情发展过程(找各个事件)
(4)总分总(掐头去尾)
7.找记叙线索并分析作用
线索种类:(1)核心人物(2)核心事物(3) 核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感
答题格式:??????? 是贯穿全文的线索,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、脉络分明。
8.为文章拟标题。
找文章的线索或中心:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感等,直接以线索或中心为标题。
9.填写读书卡片。
按各项要求在原文寻找,再填写。注意原文的标题、作者、出版社等项(有时在括号内)。
10.记叙顺序及作用?
(1)顺叙(按事情发展先后顺序叙述)
答题格式:采用了顺叙的记叙顺序,把??????? 事件叙述得有头有尾,条理清晰,脉络分明。
(2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)
答题格式:把?????? 放到前面写,造成悬念,激起读者的阅读兴趣,使文章波澜起伏,引人入胜。
(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件或另一些事。)
答题格式:插叙了?????????? ,充实了文章内容,丰富了人物形象,表现了人物?????? 性格,突出了文章中心。
11、分析语言特色
结合语境和修辞方法从下列语句中选择:
形象生动、清新优美、音韵和谐、节奏感强。简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂。
注:必须结合具体语句分析。
12.判断写作手法并分析作用(往往指整篇文章所采用的手法)
(1)拟人手法
答题格式:该文采用了拟人的写作手法,生动形象地表现了????????????? 。把?????? 写活了,使?????? 富有人情味。
(2)夸张手法
答题格式:该文采用了夸张的写作手法,突出了??????????? ,启发读者联想,使读者留下鲜明深刻的印象。
(3)象征手法(通篇比喻)
作用:用??? 象征????? ,含蓄、深刻地表达了???????? 的情感。
(4)对比手法
答题格式:把???? 和???? 比较,突出??????? 的性格,更好地表现文章的主题“????????? ”。
(5)衬托(侧面烘托)手法
答题格式:通过写???????? ,从侧面衬托了?????? 的?????? 性格/思想/感情等。
(6)讽刺手法
答题格式:综合运用比喻、夸张等手段对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,语言辛辣幽默,加强深刻性和批判性。
(7)抑扬法:欲扬先抑(先抑后扬)、欲抑先扬(先扬后抑)
答题格式:该文采用了抑扬法,先???? ,后????? 。上下文形成鲜明对比,突出了??????? 。
(8)前后照应(首尾呼应)
答题格式:文章的开头和结尾形成前后照应,使情节完整、结构严谨、中心突出。
(9)设悬念
答题格式:设置了一个???? 悬念,激起读者的阅读兴趣,使文章波澜起伏,引人入胜。
(10)直抒胸臆(在文章结尾经常使用)
答题格式:采用了直抒胸臆的手法,抒发了作者??????? 强烈的感情,使文章具有强大的感染力,动人心弦,引起读者的共鸣。
(11)叠词(和反复、反问的作用相似)
答题格式:加强语气,强化感情,增强语言的表达效果。
(12)开门见山
答题格式:开篇点明题目,进入正题,使读者容易把握文章内容和中心。
(13)托物言志
答题格式:通过对???? 的吟咏,含蓄委婉地表达了作者????????????? 的情怀/情感/志向。
例题:《爱莲说》采用了什么写作手法,试简析。
答:《爱莲说》采用了托物言志的写作手法,通过对莲花高洁形象的吟咏,含蓄委婉地表达了作者不与封建统治者同流合污的高尚情怀。
(14)卒章显志、画龙点睛(往往是抒情和议论结合在一起
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