表达写作阅读基本知识点点文言文现代文”.pptVIP

文言文图示 * 树 重点 实词 记叙文 诗歌 说明文 议论文 标点 拼音 文字 词汇 记叙文 说明文 议论文 表 达 写 作 阅 读 基 础 知 识 文 言 文 现 代 文 阅读 句 子 修辞 诗 词 文学常识 《宋学士集》 代表作品 文学常识 作者简介 他是明朝主要的开国文臣，明初文学家。著有《宋学士集》 本文是一篇赠序，其中的“序”，并非“序言”，而是“赠言”的意思。 文体探究 思想内容 意在勉励马君则专心学习,刻苦攻读,将来能有所成就. 文章结构 （总分） 在开篇提出“嗜学”，然后围绕这个中心词，层层展开，并采用对比法，点明求学应有的态度和精神。 重点句子 ①每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。②砚冰坚，手指不可屈伸。③穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。④余则绵袍敝衣处其间。 艺术特色 注意了记叙、描写、议论三者的自然结合。 《送东阳马生序》 课文知识树 阅读 现 代 文 写作 返回 诗歌 文学常识 记叙文 说明文 标点 拼音 句子 修辞 词汇 文字 基础知识 基 础 知 识 阅 读 写作 议论文 散文 常见文体 对象特征 顺序 方法 结构 语言 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 事物 事理 说明文 表现手法 写作对象 平实性 文艺性 准确 简明 周密 总----分 总分总 总分 分总 中心 六要素 常见文体 线索 顺序 语言 详略 结构 散文 小说 新闻 通讯 特写 童话 寓言 民间传说 神话故事 游记 传记 笔记 戏剧 曲艺 回忆录 访问录 记叙文 描写方法 修辞方法 说明方法 说明顺序 事物特征 课 题 记叙文： 结局 高潮 发展 开端 自然 社会 性格 姓名 情节 环境 人物 课题 说明文： 议论文： 驳论 立论 事实 理论 论证 论据 论点 课题 散文： 线索 中心 表达 结构 选材 神不散 形散 课题 文 言 文 曲 绝句 律诗 近体诗 词 实词注释 乐府诗 句式 传 序 说 记 书… 古体诗 古诗词 古代散文 实词 古今异义 通假现象 一词多义 词性活用 名词活用为动词 名词活用为状语 文言文 虚词 可以把”修辞”与”表达方式”理解为句子的深层知识.不在图上画出.基础知识\阅读\写作 还可以理解为树的三个部分. 介绍常见文体时,先按表现手法后按写作对象划分。 记叙文的分类:记人\叙事\写景\状物。相关知识点建议先提问,让学生讨论、回答、补充后 ，再出示答案（板书）。体现交互性！ * 树