辩证法与形而上学的分别”.pptVIP

  • 5
  • 0
  • 约3.3千字
  • 约 22页
  • 2017-06-08 发布于北京
  • 举报
辩证法与形而上学的分别”

辩证法与形而上学的区别 辩证法的思维方式 关于“辩证法”,马克思曾经这样概括它的“本质”,即“辩证法”是“在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物的必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动种,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法从不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的和革命的”。 如何理解辩证法? 为什么我们在对事物肯定的理解中,能够而且必须包含着否定的理解呢? 因为人是以实践的方式存在的。人同世界的关系是一个否定的统一的关系。 人是一个否定性的存在,或者说人是一个理想性的存在。全部的实践活动,不过是把你的目的性要求取得现实性。而你的目的性要求能够取得现实性,是否定了世界的现实性。 形而上学的思维方式 所谓的“形而上学”,恩格斯把它的思维方式概括为“在绝对不相容的对立中思维”。恩格斯还具体的指出:“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话”,这就是“形而上学”的“思维公式”。 怎样看待“形而上学”的 “是就是,不是就不是”的“思维公式”? 这种“思维公式”正是我们日常生活中的“思维方式”:太阳就是太阳,月亮就是月亮,白天就是白天,黑夜就是黑夜,真的就是真的,假的就是假的,美的就是美的,丑的就是丑的,如此等等。 形而上学的合理性 恩格斯首先向人们说明了“形而上学”这种思维方式的“合理性”,即“初看起来,这种思维方式对我们来说似

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档