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                           * * * * * LOGO * * 局直子弟校:王艳枝 情景剧 《吴礼的故事》之(一)      “个人礼仪”                你喜欢吴礼这位新同学吗?为什么? 举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体。  LOGO 站 坐 行 站如松 坐如钟 行如风 情景剧 《吴礼的故事》之二 情景剧 《吴礼的故事》之(二)      “社交礼仪”        结合以下三个情节和教材内容,讨 论一下,吴礼又有哪些不合礼仪之处?        打电话 握 手 对待外宾  LOGO           请你当一次礼仪培训师,为大家做一次“社交礼仪知识”的培训。(可以采用讲解、表演等形式进行)           请选择一下你的培训内容吧! 打电话 握手 待客 礼 仪 培 训 情景剧 《吴礼的故事》之三     春节到了,父母让吴礼去饭店参加朋友聚会…… 情景剧 《吴礼的故事》之(三)      “传统、民族礼仪”                           拜什么年啊, 直接给红包得了!     我不管谁是回 族人,反正我要 吃红烧猪蹄! 此处,吴礼又有哪些不当之处?         你知道我国这些传统节日都有哪些礼仪习俗吗?       反思一下自己在日常生活中的言行举止(如语言、态度、动作等),看看有什么需要改进的地方,并把自己的不文明言行扔进垃圾箱。          反思卡 不文明行为  《礼仪三字经》   不学礼,无以立。 国强盛,礼要兴。  地球村,若比邻。 失礼仪,伤体面。   个人事,国家脸。 我中华,五千年。 文明风,相延袭。  悠悠华夏五千年, 礼仪之邦美誉传。 学习感悟加践行, 礼仪风采我来展! 礼仪   国际交往要做到:入乡随俗,入境问禁。维护形象,热情有度。 礼仪    56个民族56朵花,和睦相处靠大家。要尊重少数民族风俗习惯,“入乡随俗”,尤其不能违反民族禁忌。 礼仪    中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,礼仪习俗源远流长。我们要科学对待传统礼仪,取其精华,弃其糟粕,做到与时俱进。 礼仪     遵守健康文明礼仪,可以展示我们优雅风采和高尚品德,也是我们与他人顺利交往的前提。 礼仪   不仅关系到自身的形象,而且关系到集体,甚至是国家和民族的形象. 礼仪 
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