1董17.2.15推理与证明复习课.ppt

直接证明 直接证明 1 概念 直接从原命题的条件逐步推得命题成立 2 直接证明的一般形式： 证法1 对于正数a,b, 有 直接证明 证法2 要证 只要证 只要证 只要证 因为最后一个不等式成立，故结论成立。 直接证明（数学理论） 上述两种证法有什么异同？ 都是直接证明 证法1 从已知条件出发，以已知的定义、公理、定理为依据，逐步下推，直到推出要证明的结论为止 综合法 相同 不同 证法2 从问题的结论出发，追溯导致结论成立的条件，逐步上溯，直到使结论成立的条件和已知条件吻合为止 分析法 直接证明 综合法和分析法的推证过程如下： 综合法 已知条件 结论 分析法 结论 已知条件 练习 例2：如图，在△ABC中，∠ABC=90o，PA垂直于△ABC所确定的平面，求证：BC⊥PB A B P C 练习1：垂直于同一平面的两平面的交线垂直于这个平面 已知：α⊥γ，β ⊥γ,α ∩ β= а,求证： a⊥γ. 证明： γ α β a b c P M N 设α ∩ γ =b, β ∩ γ =c,在γ 内任取一点P，作PM ⊥ b于M，PN ⊥C于N. 因为 α⊥γ，β ⊥γ ， 所以 PM ⊥ α， PN ⊥ β. 因为 α ∩ β= a， 所以 PM ⊥ a， PN ⊥ a， 因为PM与PN相交 所以 a⊥γ. 练习 证 要证 只需证明 只需证明 只需证明 所以原命题成立. 练习1：已知 a2+b2=1，x2+y2=1 求证：ax+by≤1 直接证明 3.△ABC三边长 的倒数成等差数列，求证： . 证明： 因为a,b,c为△ABC三边 所以 a + c b 所以 cosB0 因此 推理与证明复习课 课堂自测： B D A D 312 8.在数列{an}中， (n∈N*),试猜想这个 数列的通项公式. 解析 【例2】 如图都是由边长为1的正方体叠成的几何体,例如第(1)个几何体的表面积为6个平方单位,第(2)个几何体的表面积为18个平方单位,第(3)个几何体的表面积是36个平方单位. 依此规律,则第(n)个几何体的表面积是　　　个平方单位. 答案:(1)3n(n+1)