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大学中的权力来源类型和结构
大学中的权力:来源、类型与结构 摘要:本文从政治学和历史学的视野,将大学看作一个准行政性组织,在政治学权力概念的基础上,界定大学权力概念,以大学内成员主要角色聚类的四个权力主体——管理群体、教师群体、学生群体、辅助群体——为主线,通过对大学发展史中权力现象的事实性材料进行归纳、分析,来观察大学中的权力来源、类型与结构,并尝试对大学权力进行反思和前瞻。研究的方法在层次上有政治学和历史学的学科性研究方法,团体理论的分析性方法,历史文本的比较研究方法和解释学方法。 论文共分五部分。第一部分:首先介绍研究的背景、对象、思路、主要方法,确立政治学和历史学的研究视野;其次,对国外的研究从内容和方法来梳理,国内的研究则按发展特征进行综述。 第二部分:大学权力及其来源。首先在政治学权力概念的基础上,将大学权力概念界定为:大学权力主体在大学内的人际相互作用关系中,根据自己的目的去影响或制约他人行为的力量。大学权力本质上是维护大学组织稳定和发展的力量。其次,探讨大学权力的三个来源:应然的大学权力是由大学组织特性所决定的权力,现实中正式的大学权力是由大学外部组织所赋予的权力,现实中非正式的大学权力是由大学内部权力群体所拓展的权力。 第三部分:大学权力的类型及其组合。首先按权力主体、权力性质、权力表现、权力作用进行分类观察大学权力某一个侧面的特征;其次将各侧面性权力按权力主体进行组合,比较分析大学权力的类型特征:管理群体的决策性权力强势显性、教师群体的知识性权力和学生群体的主体性权力柔性显性、辅助群体的事务性权力柔性隐性。 第四部分:大学权力结构及其调整。强与柔、显与隐等特征各异的各类型权力,通过彼此相互作用建构相对稳定的组合方式,即形成网络构造复杂、富有弹性、动态、边界模糊的大学权力结构。各类权力彼此间相互作用力量的消长,超过权力结构承受的限度时,组合方式发生变化,即权力结构调整。大学权力主体结构内部及主体间的关系发生变化、大学外部政治及经济社会发展形势的变化,都可能引起大学权力结构的调整。从规模、速度、动因和手段看,权力结构调整的模式有整体与局部、激进与渐进、内因与外因式、文化式与制度式等。现实中大学权力结构调整模式是多种模式的组合。 第五部分:结语。笔者尝试从历史大背景下,对中国大学权力的价值进行反思,进而对未来中国大学权力可能趋势,作若干展望。 大学权力不仅关系到大学内成员的利益,更是大学管理不可回避的问题。笔者只希望本文的研究能成为“引玉之砖”,引起更多人的研究和关注。 关键字:大学权力结构,权力主体,学生群体,权力概念,政治学,比较研究方法,结构调整,组合方式,历史学,特征,教师群体,管理群体,大学组织特性,相互作用关系,群体的主体性,模式,经济社会发展,整体与局部,学科性研究,行政性组织大学权力, 权力主体, 教育管理, 权力结构 论文章节信息 目 录独创声明及学位论文版权使用授权书中文摘要英文摘要第一部分大学权力研究的视野第二部分大学权力及其来源第三部分大学权力的类型及其组合第四部分大学权力的结构及其调整第五部分结语:反思与前瞻注释参考文献攻读硕士学位期间独立发表的学术论文目录致谢
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