寻找到自己的另1扇窗.docVIP

寻找属于自己的另一扇窗 石家庄市南翟营小学 张欣 在我们的孩子中有的学习成绩一般，又不爱表现自己，但正如苏霍姆林斯基所说：“世界上没有才能的人才是没有的，问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋，兴趣，爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。”所以每个学生身上都有自己突出的优势和长处，只不过没有被发现而已，这时作为一名教师就要用心发现学生的特长，并引导和帮助学生认识自己，让学生知道“尺有所短，寸有所长”，每个人都有可取之处，甚至还有别人所不具备的优势和特点，以此作为支点，正确认识自我，寻找自信。 小海是一个11岁的小男孩，在家中是独生子，爷爷惯着，奶奶宠着，本来他应该快快乐乐的生活，可是，他却很自卑，说自己什么事情也做不好，我看小海越来越自卑，学习成绩也不断下降，我找来小孩的父母说明了他的情况，我告诉他们要帮助小海找到一件他感兴趣也能做好的事情，小海也有他的优点，他体育方面比较好，协调能力很好，可以往这方面发展。有一天，小海来找我问道：“老师，我现在学着街舞呢，可是我的学习成绩很差，我还要学街舞吗？”我反问道：“你喜欢街舞吗？我觉得你身体的协调性很好，应该跳得不错吧？”小海说：“教我街舞的老师说我学得很好，我也很喜欢学。”我回答他的问题：“那么你就继续学吧，不要放弃，加油！”。元旦了，我想让小海把他学习的街舞向大家展示一下，他同意了，音乐开始了，小海脸上的表情变了，变得自信，坚毅，像是完全换了一个人一样，我被他震撼了。他跳完了，我还让他找几个同学跟他学习，小海找了班中学习好的学生跟他学，可是几个学习好的学生连简单的动作都做不成。我对小海说：“你真棒，这就是你擅长的事情，这么难的街舞你也能够跳得这么好，他的事情也会做得很好的。”小海笑了，我想他找回了自信。 接下来我对着全班说：“小海虽然在学习上不擅长，但是他擅长体育这方面，协调能力好，街舞跳得很棒，上帝在为你关闭一扇门的同时为你打开了另一扇窗，如果你学习不好，也不要恢心，因为总有你能做好的事情，加油！” 元旦的联欢会快要结束了，我对孩子们说：“孩子们，在这个新旧交替的时刻，写下你们的心愿吧！”孩子们认真的写着。写完我收上来看到了泊瑜的心愿是“我希望在新的一年找到我的另一扇窗！”我给泊瑜写了回复：“泊瑜，相信自己，一定可以寻找到，同时也可以做好，加油！”泊瑜对着我笑了，我相信他也会建立信心，寻找到自己擅长的那一方面。 附件5： “育人精彩瞬间”参选作品申报表 作品名称 寻找属于自己的另一扇窗 申报单位 名称 石家庄市南翟营小学 作品形式 A.视频 B.照片 C.短文√ 联系人 张欣 职业（职务） 班主任 联系电话E-mail nzyzhangxin@126.com 作品 简介 每个学生身上都有自己 突出的优势和长处，作为一名教育者，作为孩子们最信任的班主任，我们要让学生正确的正确认识自我，寻找到属于自己的另一扇窗，建立起自信。 县市教育行政部门意见 盖 章 年 月 日 省级教育行政部门意见 盖 章 年 月 日 教育部基础教育一司制表