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小学语文六年级第1单元练习
六年级语文人教新课标版《》(答题时间:30分钟
一、在带点字的正确读音下面横线。
间断(jiān jiàn万象更新(ɡēnɡ ɡènɡ)差不多(chā chà)正月(zhēnɡ zhènɡ)
二、把词语补充完整。
哄( )大笑 两面三( ) ( )心所欲 ( )哉游哉
6. 孩子听完老人最后一席话后是怎么想的?展开丰富的想象,为短文加上结尾。
六年级语文人教新课标版《桃花心木》《顶碗少年》《手指》同步练习
(答题时间:30分钟) 一、读拼音写汉字
wěi jí yǎ bó bó duàn liàn lài
枯( ) ( )水 优( ) ( )生机 ( ) 依( )
二、在括号中填入合适的词语
( )的树 ( )的人 ( )的树苗
( )的心 ( )的能量 ( )的基业
三、写出下列词语的近义词
枯萎——( ) 依赖——( ) 优雅——( )
特别——( ) 从容——( ) 普通——( )
四、阅读短文,回答问题: 哎呀!
童年里的一件事,我永远都不会忘记。
上三年级时,由于中途转学,我的功课落下了不少,成绩很差。一次数学测验,我拿到卷子后,用眼粗粗一扫,心里顿时慌了,稀里糊涂的答完卷就交了。从那天起,我的心里总是沉甸甸的,忐忑不安地等待着发卷的那一天。
一个晴朗的上午___老师讲完课后___仿佛很不经意地说___卷子我判完了___现在就发下去___我的心一下子提到了嗓子眼___手心汗津津的。老师没有念分,他心平气和地发着试卷。
突然,老师叫到了我,我的心“怦怦”乱跳,跌跌撞撞走到讲台边,低着头拿过卷子,赶紧把卷子对折上,快速地回到坐位。我偷偷地打开试卷,看着看着,我不好意思地笑了。在我那份糟糕的卷子上,老师没有打分,只写了两个字:“哎呀!”透过这两个字,我体会到了老师的心意,他不想使我难堪,而是在用一个善意的玩笑似的方式期待着我的努力和成功。
我轻轻地把卷子对折上,小心翼翼地放进书包。从那一刻起,我决心_______________
_________________________________________________________________________。果然,一个月后的又一次数学测验,我得到了令人满意的分数。
许多年过去了,那份没有分数只写着“哎呀”的试卷,成了我心中一份特殊的珍藏。
1. 根据下列解释写出文中出现的成语。
形容举动十分谨慎,一点不敢疏忽。( )
形容心情平静,态度温和。( )
形容心神很不安定。( )
2. 在第3自然段的横线上补齐标点。
3. 在文中横线上填上恰当的一两句话,使上下文联系起来。
4. 给本文分3段,用“△”标在段首。
5. 写出第4自然段段意。
__________________________________________________________________________________________________________________________________
6. 为什么说“那份没有分数只写着“哎呀”的试卷,成了我心中一份特殊的珍藏”?请在正确答案后面画“√”。
(1)这份试卷考得非常糟糕。 ( )
(2)老师和我开了一个善意的玩笑,试卷上没有打分,只写了“哎呀”两个字。( )
(3)透过这份试卷,我看到了老师尊重、体谅、善待学生的良好师德。 ( )
六年级语文人教新课标版《文言文两则》《匆匆》同步练习
(答题时间:30分钟)
一、给下列的独体字加上不同的偏旁使之组成新字,再组词。
鸟_____( ) _____( ) 每_____( ) _____( )
具_____( ) _____( ) 斤_____( ) _____( )
者_____( ) _____( ) 斗_____( ) _____( )
令_____( ) _____( ) 利_____( ) _____( )
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