2017届一轮复习北师大版不等关系与一元二次不等式理课件.pptVIP

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2017届一轮复习北师大版不等关系与一元二次不等式理课件

-*- 考点1 考点2 考点3 考点4 思考:如何解含参数的一元二次不等式? 解题心得:1.解不含参数的一元二次不等式时,当二次项系数为负时要先化为正,再根据判别式符号判断对应方程根的情况,最后结合相应二次函数的图像写出不等式的解集. 2.解含参数的一元二次不等式时,要把握好分类讨论的层次,一般按下面次序进行讨论:首先根据二次项系数的符号进行分类,其次根据根是否存在,即Δ的符号进行分类,最后在根存在时,根据根的大小进行分类. 知识方法 易错易混 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 对点训练3 (1)已知函数f(x)=(ax-1)(x+b),如果不等式f(x)0的解集是(-1,3),那么不等式f(-2x)0的解集是(  )? 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 知识方法 易错易混 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 (2)解关于x的不等式:ax2-2≥2x-ax(a∈R). 知识方法 易错易混 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 知识方法 易错易混 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点4一元二次不等式恒成立问题(多维探究)? 类型一 已知x的范围求参数的范围 例4设函数f(x)=mx2-mx-1. (1)若对于一切实数x,f(x)0恒成立,求m的取值范围; (2)若对于x∈[1,3],f(x)-m+5恒成立,求m的取值范围. 思考:已知一元二次不等式在给定区间上恒成立,求参数范围的解题思路有哪些? 知识方法 易错易混 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 知识方法 易错易混 第七章 7.1 不等关系与一元二次不等式 考纲要求 知识梳理 双击自测 核心考点 第七章 7.1 不等关系与一元二次不等式 考纲要求 知识梳理 双击自测 核心考点 第七章 7.1 不等关系与一元二次不等式 考纲要求 知识梳理 双击自测 核心考点 考纲要求 第七章 7.1 不等关系与一元二次不等式 考纲要求 知识梳理 双击自测 核心考点 知识梳理 第七章 7.1 不等关系与一元二次不等式 考纲要求 知识梳理 双击自测 核心考点 双击自测 第七章 7.1 不等关系与一元二次不等式 考纲要求 知识梳理 双击自测 核心考点 核心考点 第七章 不等式 7.1 不等关系与一元二次不等式 -*- 考纲要求:1.了解现实世界和日常生活中,存在着大量的不等关系,了解不等式(组)的实际背景. 2.会从实际问题的情境中抽象出一元二次不等式模型. 3.通过函数图像了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系. 4.会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图. -*- 1.两个实数比较大小的方法 -*- 2.不等式的性质 (1)对称性:ab?ba. (2)传递性:ab,bc?ac .? (3)可加性:ab?a+c b+c;ab,cd?a+c b+d.? (4)可乘性:ab,c0?ac bc;ab0,cd0?ac bd.? (5)可乘方:ab0?an bn(n∈N,n≥1).? -*- 3.三个“二次”间的关系 -*- 2 3 4 1 5 × × √ √ × -*- 2 3 4 1 5 2. (2014四川,理4)若ab0,cd0,则一定有(  ) 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 2 3 4 1 5 3.若角α,β满足 ,则2α-β的取值范围是(  ) 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 2 3 4 1 5 4.不等式-x2-3x+40的解集为   .(用区间表示)? 答案 解析 解析 关闭 不等式可化为x2+3x-40,即(x-1)(x+4)0,解得-4x1. 答案 解析 关闭 (-4,1) -*- 2 3 4 1 5 5.若关于x的不等式2kx2+kx- 0对一切实数x都成立,则实数k的取值范围是          .? 答案 解析 解析 关闭 当k=0时命题显然成立;当k0时不满足题意;当k0时,由Δ0,知-3k0. 综上可知,k的取值范围是-3k≤0. 答案 解析 关闭 -3k≤0 -*- 2 3 4 1 5 自测点评 1.在应用不等式性质时,不可强化或弱化成立的条件,如“同向不等式”才可相加、“同向且两边同正的不等式”才可相乘;“可乘性”中的c的符号等都需注意. 2.当判断两个式子大小时,对错误的关系式举反例即可,对正确的关系式,则需推理论证. 3.解不等式ax2+bx+c0(0)时不要忘记讨论当a=0时的情形. 4.不等式ax2+bx+c0(0)恒成立的条件要结合其对应的函数图像决定. -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 知识方法 考点1比较两个数(式)的大小? 例1(1)若实数a1,

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