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2017届一轮复习北师大版导数的应用(一)(文)学案
课时22 导数的应用(一)(课前预习案)
班级: 姓名:
一、高考考纲要求
1.了解函数单调性和导数的关系;,
2.能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(多项式函数一般不超过三次).
3.由函数单调性和导数的关系,研究恒成立问题或求参数的范围.
二、高考考点回顾
1.函数的单调性与导函数
在某个区间内,如果,那么函数在这个区间内单调递增;如果,那么函数在这个区间内单调递减.
说明:特别的,如果,那么函数在这个区间内是常函数.
2.函数的单调性
在内可导函数,
若函数在区间上单调递增,则在上恒成立;
若函数在区间上单调递减,则在上恒成立.
三、课前检测
1.设在内可导,则是在内单调递减的( ).
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要
2.函数的单调减区间为 ( )
A.和 B.和 C. D.和
3.函数y=12x2-ln x的单调递减区间为( ).
A.(-1,1] B.(0,1]
C.[1,+∞) D.(0,+∞)
4.函数f(x)=x3+ax-2在(1,+∞)上是增函数,则实数a的取值范围是________.
课内探究案
班级: 姓名:
考点一 利用导数研究函数的单调性
【典例1】已知函数f(x)=(-x2+2x)ex(x∈R,e为自然对数的底数),求函数f(x)的单调递增区间;
【变式1】已知函数f(x)=mx3+nx2(m、n∈R,m≠0),函数y=f(x)的图象在点(2,f(2))处的切线与x轴平行.
(1)用关于m的代数式表示n;
(2)求函数f(x)的单调增区间.
考点二 已知函数的单调性求参数范围
【典例2】已知函数
(Ⅰ)若函数在上为增函数,求正实数的取值范围;
(Ⅱ)当时,讨论在的单调性.
【变式2】 已知函数f(x)=ln1x-ax2+x(a0),若f(x)是定义域上的单调函数,求a的取值范围.
考点三:综合应用
【典例3】.函数f(x)的定义域为R,f(-1)=2,对任意x∈R,f′(x)2,则f(x)2x+4的解集为( ).
A.(-1,1) B.(-1,+∞)
C.(-∞,-1) D.(-∞,+∞)
【变式3】函数f(x)的定义域是R,f(0)=2,对任意x∈R,f(x)+f′(x)1,则不等式ex·f(x)ex+1的解集为( ).
A.{x|x0} B.{x|x0}
C.{x|x-1或x1} D.{x|x-1或0x1}
【当堂检测】
1.若函数h(x)=2x-kx+k3在(1,+∞)上是增函数,则实数k的取值范围是 ( ).
A.(-2,+∞) B.(2,+∞)
C.(-∞,-2) D.(-∞,2)
2.函数f(x)=(4-x)ex的单调递减区间是 ( ).
A.(-∞,4) B.(-∞,3)
C.(4,+∞) D.(3,+∞)
3.下列函数中,在(0,+∞)内为增函数的是 ( ).
A.f(x)=sin 2x B.f(x)=xex
C.f(x)=x3-x D.f(x)=-x+ln x
5.函数y=x-2sin x在[0,π]上的递增区间是________.
课后巩固案
班级: 姓名: 完成时间:30分钟
1.定义在R上的函数y=f(x)满足f(4-x)=f(x),(x-2)·f′(x)0,若x1x2且x1+x24,则 ( ).
A.f(x1)f(x2)
B.f(x1)f(x2)
C.f(x1)=f(x2)
D.f(x1)与f(x2)的大小不确定
2.已知函数f(x)的定义域为[-1,5],部分对应值如下表.f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图所示.
下列关于函数f(x)的命题:
①函数y=f(x)是周期函数;
②函数f(x)在[0,2]上是减函数;
③如果当x∈[-1,t]时,f(x)的最大值是2,那么t的最大值为4;
④当1a2时,函数y=f(x)-a有4个零点.
其中真命题的个数有 ( ).
A.4 B.3 C.2 D.1
3.设f(x),g(x)是R上的可导函数,f′(x)、g′(x)分别为f(x)、g(x)的导函数,且f′(x)·g(x)+f(x)g′(x)0,则当axb时,有 ( )
A.f(x)g(b)f(b)g(x) B.f(x)g(a)f(a)g(x)
C.f(x)g(x)f(b)g(b)
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