闲话班主任常规.pptVIP

闲话班主任常规 付灿军 目录 某校班主任一日常规（实例） 每天与任课教师配合，指导学生的早读、午自习和晚自习。 每天必须到场组织学生做早操和课间操、眼保健操。 每天检查和记载学生的出勤、纪律情况；指导学生读书读报，对学生进行政治思想教育。周一至周五，不能擅自离岗，发现问题及时采取措施并向有关部门报告。 组织学生每天搞好教室、寝室和公地的清洁卫生，做到桌面、地面、墙面干净，物品摆放整齐等。 指导学生用好三餐，注意食品卫生，引导学生节约粮食，教育学生节约用水用电，爱护公物。 按时检查学生午休、晚寝情况；指导学生养成良好的学习和生活习惯，遵守作息时间，注意劳逸结合，调控好生物钟。 时刻注意学生安全，严防事故发生，坚决保证学校安全稳定。 （续）某校班主任一周常规 每周一组织学生参加学校升旗仪式，教育学生做到“快、静、齐”。 按学校计划组织学生干部的值日工作，并填写好记录，培养学生自我教育的方法和能力。指导学生干部的工作，向学校“小百灵”播音室提供稿件。 组织好学生课外活动，发展学生特长，培养学生的创新能力，协助体育教师组织学生参加体育运动或其它有益的文体活动。 认真开展好班会、团会，对违反校规校纪的学生进行耐心细致的教育，决不允许体罚和变相体罚学生。 认真组织学生参加学校各部门、各教研组开展的活动，并与有关人员共同管理，严防意外事故的发生。 掌握各科的作业量，及时与科任教师取得联系，控制作业总量，减轻学生过重的课业负担，协调各科平衡发展。 组织学生开展好歌咏活动。 组织学生进行每周两次的大扫除和一次小扫除，坚持天天保洁。 （续）某校班主任一学月常规 参加每月一次的班主任工作指导与培训例会。 每月对学生进行一次专题心理健康教育，并认真作好记录。 每月指导学生出一期黑板报，条件许可时出一期墙报。 每月召开一次班团干部工作会议，听取学生干部工作汇报，并指导他们积极工作，按计划培训学生干部。 每月有计划地进行家访或来访并做好记录，与家长一道教育好学生。 做好学生思想品德教育工作，对单亲家庭学生和留守学生要单独作好工作，作好记载。有条件时，写出学生思想动态分析报告交学校政教处。若有需要，可邀请有关领导到班上讲话，谈心等。 对后进生要建立专门档案，制定帮教措施，配合辅导教师关心、爱护每一个学生，要对症下药，做好记录，促进转化，定期总结。 条件许可时，每月召开一次科任教师碰头会，分析研究教学情况，改进教学方法，协调各科发展，全面提高教育质量。 （续）某校班主任期初常规 开学前完成本班教室、寝室的卫生和布置工作，并清理好公地卫生。 认真做好学生报到注册工作，清理留失学生，督促返校学习。 在正式上课前编排好学生座位和学生队列。 在开学第一周内，对本班学生情况全面摸底，建立班组档案。 改选和培养班团干部，向学校推荐团委会（团委）和学生会（政教处）干部人选。 完成学生操行记载本，学生点名册、班务工作计划等有关表册。 （续）某校班主任期中常规 组织学生复习迎考，考后作好质量分析，奖惩兑现。 召开学生半学期来的思想表现、学习情况等的专题班会课。 有必要是，召开学生家长会。 催收学生应缴的各种经费。 （续）某校班主任期末常规 组织学生复习迎考，考后要做好质量分析，搞好评优活动。 写好学生操行评语，填好学籍表等各种表册。 撰写好班务工作总结，德育工作经验交流文章等。 注意编排好学生假期通讯网络，便于及时了解学生假期情况。 清点班级财产，并与总务处、教务处、政教处等部门作好交接手续。 整理好各种档案并上交相关部门备查。 （续）某校班主任其它常规 班级环境要求： 张贴标语、名人名言、校规校纪、悬挂国旗、其它各种评比栏。 …… …… …… 守住底线 约束和限制不必很多，守住底线即可。 制度与规则是为了保障学生彰显个性，而非一味的约束。 妨害他人，则需要制止！ 评价多元 多一把尺子，多一批好学生！ 成绩不能作为衡量学生好坏的唯一尺子。 时代呼唤个性奖励！ 创设舞台 教育即成长，学生永远是主角，教师的任务是搭台，让学生唱戏。 当学校有足够多的活动，学生想变坏都难。 宽松氛围 在压抑的环境中，学生的个性自然得不到释放。 课堂中学生能回答的，尽量让学生来解答，哪怕进度慢一点。 宽容、尊重、沟通、欣赏。 答案开放 传统应该教育的一大弊端就是答案标准化！ 个性发展需要答案开放，有开放才会有思考、尝试、探究。 自圆其说是值得我们鼓励的。 展示自我 解放学生的个性，归根结底还是要解放教师的个性。 教师的真性情就是最好的个性催化剂。 有一颗包容的心，有一双“远视”的眼，让学生的个性张扬一些。你要相信，天不会塌下来，时代依旧会进步。 一、如何看待学生打架？ 首先，每个人都有自己的个人文化！ 世界上有两片完全相同的树叶？ 文化之间的差异→冲突：暴力打架、口角之争。 世界本就不太平，学校中