2017届一轮复习外研版必修五module2ajobworthdoing课件(34张).pptVIP

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2017届一轮复习外研版必修五module2ajobworthdoing课件(34张)

-*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 But often they just pass by,taking the human traffic signal for granted.? 但是通常情况下,他们只是从此经过,把人体交通信号看作是理所当然的。 分析提炼·究考法 本句中的taking the human traffic signal for granted是现在分词短语做伴随状语,逻辑主语是they;现在分词短语与其逻辑主语存在主动关系。伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,它的特点是:它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的。 -*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 领悟考法·用考点 完成句子 1.The dog entered the room, following   his   master .? 这条狗跟着主人进了屋。 2.All night long he lay awake,   thinking      of   the problem.? 他整夜躺在床上睡不着,思考着那个问题。 3.He sat there  thinking .=He sat there and thought.? 他坐在那儿思考。 * Module 2 A Job Worth Doing -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 1 2 3 1.apply vt.vi.申请;应用;适用 【派生】 application n.申请;应用; applicant n.申请人 领悟高考·究考法 诵读或翻译句子,体会黑体部分的含义/完成句子 ①Now researchers are applying scientific methods to the study of art.(2015重庆) 现在科研人员在尝试着把科学方法运用到对艺术的研究上。 ②If the constitution said that all people were free and equal,then she thought it should apply to her.(2014山东) 如果宪法说所有人是自由和平等的,那么她认为这在她身上也应该适用。 -*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 1 2 3 ③I’m writing to apply for the position as a student volunteer.(2015陕西) 我写信的目的是申请学生志愿者的岗位。 ④—Hi,let’s go skating. —Sorry,I’m busy right now.I   am   filling   in     an    application   form  for a new job.(2014北京)? ——嗨,我们去滑冰吧。 ——对不起,我现在忙着呢。我正在为新工作填写申请表。 -*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 1 2 3 -*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 1 2 3 2.demand n.vt.要求;请求;需求;需要 领悟高考·究考法 诵读句子,体会黑体部分的含义/介词填空/用所给单词的适当形式填空 ①There was a large demand for ice for food preservation.(2015全国课标Ⅰ) 食物冷藏需要大量的冰。 ②A built-in electric motor can open the umbrella on demand.(2013山东) 一个内置电机可以按照需求打开这把伞。 ③Kidnappers demanded a large amount of money for his grandson’s safe return.(2013山东) 绑架者要求大额赎金才会把他孙子安全放回。 -*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 1 2 3 ④After school Tom demanded help  from/of  me.? ⑤She demanded that I  (should)tell (tell)her everything.? ⑥My father came down and demanded  to know (know)what was going on.? -*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 1 2 3

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