汽车技术服务与营销（汽车检测与维修）.doc

汽车技术服务与营销(汽车检测与维修) 一、职业与岗位分析 目前，汽车产业已成为我国国民经济的重要组成部分之一。由于行业的高速发展，而人才培养相对滞后，所造成的人才短缺已成为制约我国汽车行业发展的主要“瓶颈”之一。汽车行业的特点是技术含量高，对人才的专业知识、综合素质和应用能力均有较高要求。而在中国的汽车产业版图上,武汉汽车产业无疑占有非常重要的一块。在湖北省、武汉市的产业发展战略中,武汉经济技术开发区汽车产业已被摆在了十分突出的地位。自1992年,神龙汽车公司在武汉开发区成立以来,经过14年的发展,一个新型的汽车城已形成规模,产业链效应已开始显现。2003年,东风总部迁汉, 湖北汽车产业结构进行战略性调整，武汉成为全省汽车产业龙头地区。 目前, 名列世界前10位的三大汽车巨头——法国PSA标志雪铁龙公司、日本日产公司和本田公司已会师武汉。在沌口武汉经济技术开发区，已建有汽车整车及零部件企业50余家，年工业总产值逾200亿元。 武汉经济技术开发区发展研究中心的一份汽车产业分析报告显示，到2009年，以汽车产业为主导的武汉市经济技术开发区可形成年产汽车60万辆的生产能力，产值达842亿元。再加上汽车零部件行业160亿元产值，汽车工业总产值将突破1000亿元，是目前的5倍。业内人士认为，届时，武汉新增轿车产能将有望达到全国的三分之一，成为全国重要的轿车生产基地。 汽车行业的高速发展带动了大批汽车维修企业的产生及发展壮大。汽车检测与维修方面专业人才的紧缺已成为制约汽车维修企业发展的重要因素之一。根据有关调查资料显示全国汽车行业近几年预计人才缺口为80万人，其中检测与维修类专业人才缺口占到50万左右。武汉市作为全国重要的轿车生产与销售基地，其汽车人才的需求量也是非常巨大的。 有关专家预测，在未来数年，汽车行业的人才需求将持续供不应求状态。在此形势下，汽车检测与维修专业的就业前景应是一片光明。 本专业培养人才的主要工作岗位： 1、在汽车4S店从事售后技术服务及汽车故障检测与维修工作。 2、在汽车维修厂从事汽车故障检测与维修工作。 二、知识、能力、素质结构表 （一）知识结构与要求 序号 知识结构 知识要求 相应课程 1 文化基础 知识 1.掌握必要的法律知识，理解邓小平理论和毛泽东思想的重要思想概论，具有良好的职业道德和行为规范； 2.了解国家的政治经济形势与政策； 3.掌握应用文写作知识，具有必备的体育知识； 4.熟练掌握计算机应用基础知识； 5.掌握英语和高等数学的基础知识。 思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、形势与政策、职业道德、应用文写作、大学英语、计算机应用基础、高等数学、体育。 2 专业基础 知识 1. 熟悉机械制图的基本知识； 2. 熟悉汽车材料方面的基本知识； 3. 掌握汽车电工与电子技术的基本知识； 4. 掌握汽车机械基础知识； 5. 熟悉汽车的发展历史。 机械制图与CAD、汽车文化、汽车电工与电子、汽车材料学、汽车机械基础 3 专业技术 知识 1. 掌握汽车发动机的构造与原理； 2. 掌握汽车底盘的构造与原理； 3. 掌握汽车电器构造与工作原理； 4. 掌握汽车发动机检测与维修的专业知识； 5．掌握汽车底盘检测与维修的专业知识； 6．掌握汽车电器检测与维修的专业知识； 7．掌握汽车综合性能的检测与维修方面的专业知识。 发动机模块A、发动机模块B、底盘模块A、底盘模块B、汽车电器模块、汽车整车故障排除。 4 专业拓展 知识 1.熟悉相关的汽车法律与法规； 2.熟悉汽车日常使用性能与检测的专业知识； 3.熟悉汽车保养与检验的专业知识。 汽车法律与法规、汽车使用性能与检测、汽车保养与检验。 （二）能力结构与要求 序号 能力结构 能力要求 相应课程 1 基础能力 1.具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力； 2.具有一定的应用文写作及数学应用的能力； 3.具有英语听说读写能力，通过《高等学校英语应用能力考试》； 4.具有计算机应用的能力及信息的获取、分析与处理的能力，通过《全国高等学校计算机（一级）考试》 5.有不断接受新知识的自学能力。 思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、应用文写作、大学英语、高等数学、计算机应用基础、体育。 2 专业核心 能力 1. 具备较强的汽车发动机检测与维修能力； 2. 具有较强的汽车底盘检测与维修能力； 3. 具备较强的汽车电器检测与维修能力； 4. 具备较强的汽车综合检测与维修能力。 发动机模块A、发动机模块B、底盘模块A、底盘模块B、汽车电器模块、汽车整车故障排除。 3 专业拓展 能力 1.具备一定的汽车保养与检验的能力； 2.具有一定的汽车日常