2016—2017学年第一学期高三月考生物试题
2016—2017学年第一学期高三月考生物试题
一.选择题(每题1分,共50分)
1.孟德尔运用豌豆进行杂交实验,提出遗传规律;萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”;摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是( )
A.类比推理法、类比推理法、假说—演绎法
B.假说—演绎法、类比推理法、类比推理法
C.假说—演绎法、类比推理法、假说—演绎法
D.类比推理法、假说—演绎法、类比推理法
2.孟德尔以豌豆为实验材料获得F2的性状分离比为3∶1。对于其需要满足条件的表述,错误的是( )
A.控制该性状的基因位于细胞核的染色体上
B.F1产生的雌配子和雄配子的数量相等
C.F1的雌雄配子结合的机会均等
D.F2的性状分离比是大量数据统计的结果
3.豌豆的高茎对矮茎是显性,现进行高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆,若后代中的全部高茎豌豆进行自交,则所有自交后代中高茎豌豆与矮茎豌豆的比为
A. 3∶1 B. 5∶1C. 9∶6 D. 1∶1
4.在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787∶277,上述结果的实质是( )A.高茎基因对矮茎基因是显性B.等位基因随同源染色体的分开而分离
C.控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上D.F1自交,后代出现性状分离
5.金鱼草的花色由一对等位基因控制
您可能关注的文档
- 2016_2017学年高中生物第五章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构课件.ppt
- Photoshop图像的选区(选框工具).ppt
- part1——chapter1国际商务的学习chapter2全球化与国际商务.ppt
- 2016_2017学年高中生物第二章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节第2课时课件.ppt
- 2016_2017学年高中生物第四章种群和群落第3节群落的结构课件.ppt
- 2016_2017版高中生物第1单元遗传与变异的细胞学基础第1章染色体在有性生殖中的变化第2节受精作用学案.doc
- Photoshop设计火速形式的动感自行车.doc
- 2016_2017版高中生物第3单元遗传与变异的分子基础第1章遗传的物质基础第2节DNA的分子结构学案.doc
- photoshop教学王西玲第5节.pptx
- POP海报的构图方法.ppt
原创力文档

文档评论(0)