2016人教版生物八年级上册5.1.4鱼.pptx

第四节 鱼;;目前已知的动物大约有150万种。科学家按体内有没有脊椎骨把他们分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。;脊椎动物 包括;动物的分类;形态各异的鱼;镛鱼;四 大 家 鱼;青鱼; 混合放养 根据鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼等栖息水层和食性的不同，将它们混合放养在一个池塘里，叫做混合放养。进行混合放养，不但可以充分利用池塘水体的立体空间，全面而又合理地利用各种天然饵料，提高人工饲料的利用率，还可以发挥不同鱼类之间的互利作用，维持有利的生态环境，提供多品种的商品鱼，并达到高产的目的。;鲳鱼;海洋鱼的种类;鲨鱼：处于海洋食物链的顶端，体形不一，鲨鱼中有体型最大鱼类鲸鲨，也有小到手上的侏儒角鲨，还有凶猛的大白鲨。;比目鱼：栖息于海底，成鱼的眼睛移到身体的同一侧，没有眼睛的那侧身体朝向海底。;1.鱼类能靠游泳来获取食物和防御敌害;头;;2、观察与思考 【优酷下载视频-----观察鱼的外形和运动】;;观察与思考;; ;探究：鱼的呼吸;鳃是鱼的呼吸器官。 鳃由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成。主要部分是鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，因此鳃是鲜红色的。;（ 4）观察鱼的呼吸。 【优酷下载视频-----鱼鳃及鱼的呼吸】 水流入鱼口后，从什么地方流出？流 入的水和流出的水， 溶解的气体成分有哪些变化？ （ 5）观察鳃和鳃