函数1学案.doc

1．1 生活中的变量关系 【学习目标】 1．能认识和发现生活中变量间的依赖关系，并能对依赖关系是不是函数关系进行判断。 2．了解依赖关系与函数关系的联系与区别，并理解是函数关系的两个变量中，哪个是自变量，哪个是因变量。 3．通过实例列举，培养学生的观察能力，分析、解决问题的能力。【学习重难点】 重点：变量间依赖关系和函数关系的区分。 难点：依赖关系和函数关系的差别。 【知识链接】 常量和变量的概念，正比例函数，反比例函数，一次函数，二次函数等。 【自主学习】 1.下列过程中，变量之间是否存在依赖关系？其中哪些是函数关系？ (1)2003年非典时期，在某一天内某人的体温测量，体温与时间的关系； （2）某家庭的月收入与月份之间的关系； （3）某小学生在储蓄罐中所攒的零用钱与时间的关系； （4）某学生在高中三年中，考试成绩与考试日期之间的关系。 2.下列过程中，变量之间是否存在依赖关系？其中哪些是函数关系？ （1）在空中，抛出去的手榴弹在空中运动的高度与时间的关系； （2）在弹性限度内，弹簧的伸长长度与弹簧所受力之间的关系； （3）在运动场上，被运动员踢出在水平草地上运动的足球的位置与时间的关系。 3.如图表示一人骑自行车离家的距离与时间的关系。骑车者9时离开家，15时回到家，根据这个图，请你回答下列问题： （1）最初到达离家最远的地方是什么时间？离家多远？ （2）何时开始第一次休息？休息了多长时间？ （3）第一次休息时，离家多远？ （4）11:00到12:00他骑了多少千米？ （5）他在9:00~10:00和10:00~10:30的平均速度分别是多少？ （6）他在哪段时间内停止前进并休息用午餐？ 4.苹果熟了，小明帮助妈妈到集贸市场去卖刚刚采摘下来的苹果，已知销售量与售价（总价）的关系如下： 数量x（千克） 1 2 3 4 5 售价y（元） 2.1 4.2 6.3 8.4 10.5 上表反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？ 根据表格中的数据，售价y是怎样随销售量的变化而变化的？ 估计当x=15时，y的值是多少？ 变式：声音在空气中传播的速度y与气温之间有如下关系： （1）在这一变化过程中，自变量是________,因变量是_____________. （2）当气温时，声音速度y=__________米/秒. 【达标检测】 1.下列两个变量之间哪些是函数关系？ （1）球的半径与体积 （2）人的身高和体重 （3）一块农田的水稻产量与施肥量之间的关系 （4）人体的脂肪含量与年龄之间的关系 2.某地电信部门规定：从甲地到乙地的通话m分钟的电话费由（元）给出，其中是不大于德最大整数（如），则从甲地到乙地通话时间为6.5分钟的电话费为（ ） A. 4.71元 B. 4.24元 C. 4.50元 D. 4.77元 【课堂小结】 【学习评价】 ※自我评价 你完成本节导学案的情况为（ ） A.很好 B.较好 C.一般 D.较差 【课后反思】 学习非易事，要学会苦中作乐，去享受解出一道道题目的快乐吧！ 10 11 12 13 14 15 5 10 30 20 17