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有人见了说:"你骂人怎么这么狠呢?"李九溪说:"这可是第一等评语啊!还有二等三等呢,那才叫恶骂呢?"这下人们可糊涂了. 李九溪解释说:"'放狗屁'是说人偶尔放了个狗屁,其中还有人味,所以是一等评语.第二等是'狗放屁'是狗而不是人了,好在这狗屁不多,不是终日放屁,列第二等.第三等则是'放屁狗',以放屁得名的狗,就全是狗屁了." 修改病句 例:①出海归来的渔民们满怀着丰收的喜悦,一筐一筐地抬着鲜鱼,走回炊烟袅袅的渔村。 ②星期天,我们全班同学在班主任老师的带领下,参观了丰富多彩的农业展览馆的展品。 ③调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作性。 ④傅雷先生谈到自己十三岁开始学习法文的经历时说,老师既有教的方法问题,也有自己念得不用功的原因,因此成绩很糟,十分之九已忘了。 1、使用否定句,表意有问题的是(??????)?? A.谁也不能否认太阳不是围着地球转。?? B.“生产应搞上去,人口应降下来。”我并不认为这句话不是没有根据的。?? C.难道家长不应该阻止孩子躺着看书??? D.香港回归的那天晚上,亿万人民载歌载舞,好不热闹。 B 一去二三 ( ),烟村四五 ( ),亭台六七 ( ),八九十 ( )花。 1、在横线上填上恰当的量词, 2、分析量词在该诗中的表达作用 里 家 座 枝 描绘了一副幽静美丽的世外桃源图,一至十十个数词和量词的巧妙结合,使该诗形象丰满,朗朗上口 ①秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?②相如曰:“王必无人,臣愿奉璧入使。”③五万兵难卒合,已选三万。④虽有槁暴,不复挺者,糅使之然也。 ⑤君子生非异也,善假于物也。 ⑥风吹草低见牛羊。 汉语语音的演变 吐蕃 樊於期偏袒扼腕曰 噌吰者,周景王之无射也 可以解燕国之患 二、汉语词汇的演变 1.词语的词形变化 (1)在原来的单音词加上词头(前缀)或词尾(后缀),成为现代的多音词。 (2)在原来的单音词前面或后面加一个同义或近义词,合成一个现代的多音词。 如:虎──老虎;鼠──老鼠; 斧──斧头;兔──兔子。 如:照──照耀;赠──赠送, 弃──抛弃;粹──纯粹。 (3)原来的单音词被现代不同的多音词所替代,如: 伐──攻打;乖──违背;川──河流;股──大腿。 2、词语的词义变化 (1)词义扩大。“江”“河”古代专指长江、黄河。如“哭”,古义指“悲痛出声”,“大声曰哭,细声有涕曰泣”,大声而无泪的叫“嚎” . (2)词义缩小。宫:古为“房屋”,今为“宫殿”。 “丈人”,古义指“老人之通称”. (3)词义转移。即词义由指甲事物变为指乙事物。 如“牺牲”古代指为祭祀宰杀的牲畜。如“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”现在指为了正义的目的舍弃自己的生命,泛指放弃或损害一方的利益。 1、解释下列各句中加点词语的古今意义和用法。 ①秦以虎狼之势,与中国抗衡。 ②弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。 ③寡助之至,亲戚畔之 1、古义:中原地区。今义:中华人民共和国。 2、古义:母亲。今义:晚辈对任何女性长辈的亲切称 3、 古义:父母兄弟等亲属。今义:有婚姻关系的成员。 ①沛公居山东时 ②率妻子邑人来此绝境 ③古之学者必有师 山东 古义:崤山以东。 今义:山东省。 妻子 古义:妻子儿女。 今义:妻,与“丈夫”相对 学者 古义:求学的人。 今义:在学术上有一定成就的人。 ①行李之往来,共其乏困 ②颜色不少变 ③秋天漠漠向昏黑 ④上初即位,富于春秋 行李 古义:外交使者。 今义:出门时带的包裹。 颜色 古义:容颜、脸色。 今义:色彩。 秋天 古义:秋日的天空。 今义:秋季。 春秋 古义:年岁、年龄。 今义:春天和秋天。 ⑤因为长句,歌以赠之 ⑥兔走触株,折颈而死 因为 古义:因此写作。 今义:因果连词,表原因。 走 古义:跑。 今义:行走 三、语法的变化 1、语序的变化 最显著的不同之处是疑问句和否定句中的代词宾语要放在动词前,也就是我们所谓的“宾语前置”: A.沛公安在?(沛公在哪里?) B.古之人不余欺也。(古代的人不欺骗我) 2、句式的变化 古汉语和现代汉语都有判断句,但古汉语通常不用判断词“是”,而是在主语名词后面用“者”,句末加上语气词“也”,或者只用其中之一。 A.陈胜者,阳城人也。 B.夫战,勇气也。 C.荀卿,赵人。 3、词类的变化 古汉语中的词类常常可以活用。 A.“衣锦还乡”(“衣”作动词“穿”讲) B.“既来之,则安之”(“
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