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真心的付出 会心的微笑 孩子的学习习惯有差异如何减少差异 一是重视听讲与理解 第二是抓作文 三是抓阅读重方法(答案就在原文中) 四是抓写字、及时改错 认真倾听的好习惯。 无论会否都听,一是修养的体现,二能取长补短。 培养学生认真审题的习惯。 画出关键词 培养学生认真独立的完成作业和自觉检查的习惯。 对家长提一些建议 还是要正确看待分数,我们需要培养的是一个身心健康全面发展的孩子。 联系老师:了解孩子情况、了解对学生的基本要求。 创建良好的家庭环境,多与孩子交流,多鼓励,让他们自信,有良好的人生态度(认真、耐性、执着)。 经常带孩子外出,了解社会、生活(体育锻炼、手抄报、交友、编作文集、小发明)。 在平日的学习中,我希望家长配合 督促孩子及时完成作业,态度认真一看便知。 督促孩子完成口头作业。 发现问题及时联系老师。 督促孩子认真阅读课外书,最好与孩子一起读,一起成长。 引导孩子形成积极健康的观念,安全时刻在心间。 小学生课外书推荐书目: 荒漠奇踪 宝葫芦的秘密 小布头奇遇记 一千零一夜 今年你七岁 稻草人 郑渊洁通话 * * 二三班欢迎您 期中成绩分析 光 荣 榜 学习成绩优秀: 徐昕宇、张旭东、赵祎琳、肖襄楠、段雨、张智慧、王炳荣、郭一泽、崔佳琪、张思彤、赵欣彤、郜晨玉、赵泽钰、霍轩、常无忧、刘恬妍 思维活跃,回答问题积极: 肖襄楠、赵祎琳、杨林澔、程泽昊、张津辉、周靖宇、冯文涛、刘宇轩、张津辉、苏鹏举、 听讲习惯好: 王炳荣、郭一泽、徐昕宇、段冰雨、韩明萱、张子宣、赵祎琳 再次欢迎您的光临! 希望得到您一如既 往的支持! 再次欢迎您的光临! 希望得到您一如既往的支持! *
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