青岛初中物理--二力平衡教学设计.ppt

二力平衡 牛顿第一定律告诉我们：物体不受力时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。 二力平衡的条件 器材：水平而且光滑的桌子、小车、细线、定滑轮、 托盘、砝码 二力平衡的条件 1.实验中发现，只有左右两边放上质量相等的砝码 时，小车才能静止。这说明相互平衡的两个力必须： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 二力平衡的条件 2.如果把右侧的细线拆下来系在左侧，发现小车向左 运动，无法静止，这说明相互平衡的两个力必须： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 二力平衡的条件 3.如果将小车旋转一个角度，发现小车会转动，直到回 到原来的位置上。这说明相互平衡的两个力必须： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 二力平衡的条件 作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方 向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平 衡。 二力平衡的延伸 【随堂练习】 1.各物体受到的两个力中彼此平衡的是（ ） 【随堂练习】 2.下列受到平衡力的物体是（ ） A、平直公路上加速行驶的汽车 B、正在刹车的汽车 C、用细线系住一个小球使其做匀速圆周运动 D、静止在桌面上的粉笔盒 概念区分 平衡力 相互作用力 【随堂练习】 天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是 ( )A．灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 B．天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力C．灯受到的重力和吊线对灯的拉力 D．天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力 本章小结 一、运动的描述 二、运动的快慢 三、时间和长度的测量 四、力 五、牛顿第一定律 六、二力平衡 在高速行驶的火车上，如果以里面静坐的人为参 照物，火车是＿＿＿＿＿的，如果以大地为参照物， 火车就是＿＿＿＿＿的。 运动的描述 运动的快慢 1.匀速直线运动的两种图像： 2.匀速直线运动的公式： 时间和长度的测量 1.时间的国际单位是＿＿＿＿ 测量时间的工具是＿＿＿＿ 2.长度的国际单位是＿＿＿＿ 测量长度的工具是＿＿＿＿ 力 1.力的作用效果＿＿＿＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.力的三要素＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ 3.力的示意图属于哪种科学方法＿＿＿＿＿＿ 常见的力的符号： 重力＿＿、支持力＿＿、摩擦力＿＿ 牛顿第一定律 1.牛顿第一定律的内容： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. 关于惯性的理解正确的是（ ） A跳远运动员起跳前助跑是为了获得惯性 B足球踢出后最终会停下来，是因为惯性小于阻力 C人跑到终点不能立即停下来，是因为受到惯性的作用 D一辆汽车加速后，惯性大小不变 初三暑假预习课程 警察抓捕小偷的图像如右图所示，根据图像可知警察的速度为＿＿＿＿＿＿＿＿，相遇地点距离事发点＿＿＿＿＿＿m。 秋季同步课程见吧 物理组 单欣