高一牛顿第三定律正.ppt

一、教学目标????? 1．知道力的作用是相互的，知道作用力与反作用力的概念。 2．理解牛顿第三定律的确切含义，能用它来解决简单的问题。（重点） 3．能区别一对平衡力和一对作用力与反作用力??????（难点） ? 2、思考探讨：甲乙同学在课间休息时相互打闹，甲失手将乙打痛了，是因为甲对乙的力大于乙对甲的力，对吗？你对此如何解释？ 分析:由牛顿第三定律可知作用力与反作用力总是大小相等、方向相反，因而谁也占不了便宜，所以，以后千万不要再打架了. 地面对人的摩擦力 人对地面的摩擦力 5、人在走路时，有几对作用力和反作用力？ 1、人对地的压力与地对人的支持力 2、地球对人的引力与人对地球的引力 3、地面对人的摩擦力与人对地面的摩擦力 汽车的发动机驱动后轮转动， 车轮向后推地面， 地面给车轮一个向前的摩擦力才能使车前进 汽车的前轮向前运动，会受到地面施加的向后的摩擦阻力，此阻力会使前轮向前转动。 摩擦动力 摩擦阻力 练习6 7、一个水桶吊在天花板上，试证明水桶对绳拉力的大小等于物体所受重力的大小． 据平衡得：T=G（大小） 据牛顿第三定律得：T=T’ （大小） 所以：T’=G （大小） G T T’ （五）．课堂小结 1.物体之间的作用是总是相互的。“作用力与反作用力”是相对而言的，其中一个作用力，另一个力就是反作用力。 2.作用力与反作用力的关系：总是大小相等,方向相反,且作用在一条直线上 3.作用力与反作用力的特点： （1）总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上 （2）作用点分别作用在两个相互作用的物体上； （3）两个力的性质相同； （4）两个力同时产生、同时存在、同时消失。 （5）因两个力作用点不同，不能合成，不能抵消； （6）施力物体与受力物体正好是互换关系(A对B的作用力，B对A的反作用力（相互性）。 4.会比较一对作用力与反作用力和一对平衡力的异同。 施力物体与受力物体的关系 两力能否进行合成 两力的依存关系 两力性质 作用点 　　共点 异点 一对平衡力 作用力与反作用力 4.作用力与反作用力和一对平衡力比较异同: 大小相等,方向相反,作用在一条直线上 作用点分别在相互作用在不同的两个物体上 作用点在同一物体上 两力的性质一定相同 两力性质不一定相同 一定是同时产生、同时变化和同时消失 不一定是同时产生、同时变化和同时消失 两力合力为０，共同作用的效果是使物体平衡 因两个力作用点在不同的物体上，不能合成， 施力物体与受力物体正好是互换关系（相互性） 施力物体与受力物体不一定有互换关系 实例1 实例2 应用1、挂在竖直悬绳上的物体受到哪些力的作用？画出受力分析图，并找出它们的反作用力. 地球对物体的 吸引（重力）G 绳子对物体拉力T 物体对绳 子的拉力 T1 地球 物体对地球吸引力G’ 施力物体与受力物体正好是互换关系（相互性） 返回 地球 应用2、在水平桌面上静止的物体受到哪些力的作用？画出受力分析图，并找出它们的作用力和反作用力. 地球 桌子对物体的支持力N支 地球对物体G 物体对地球G’ 物体对桌子的压力N压 返回 退 出 下 页 目 录 上 页 退 出 下 页 目 录 上 页 * 退 出 下 页 目 录 上 页 * 退 出 下 页 目 录 上 页 * 退 出 下 页 目 录 上 页 * 退 出 下 页 目 录 上 页 * 退 出 下 页 目 录 上 页 牛顿第三定律 广西北海市营盘中学 钟 军 一、力是物体间的的作用是怎样的? 铁块对的磁铁的吸引力F1 磁铁对铁块的吸引力F2 实例1 异极互相吸引 实例2:两块磁铁异名磁极之间的吸引作用 B对A的引力F1 施力物体：B 受力物体：A A B A对B的引力F2 施力物体：A 受力物体：B 一、力物体间是的作用是怎样的? 同极互相排斥 实例3:两块磁铁同名磁极极之间的排斥作用 A B B对A的斥力F2 施力物体：B 受力物体：A A对B的斥力F1 施力物体：A 受力物体：B 一、物体间力的作用是怎样的? 甲方 乙方 甲方拉乙方的力F1 乙方拉甲方的力F2 一、物体间力的作用是怎样的? 实例4：拔河比赛中的作用力与反作用力 实例5：在平静的湖面上，在一只船上用力推另一只船，另一只船也要推一只船， 一、物体间力的作用是怎样的 结果：两只船将同时向相反方向运动， 说明：人推船的同时船也推人。 空气对火箭的作用力F1 火箭对空气的作用力F2 一、物体间力的作用是怎样的? 实例6:发射火箭升空 一、力物体间是的作用是怎样的? 实例7 通过对上述实例观察和分析，你知道物体间力的作用是怎样的吗？ 结论：两物体间力的作用总是相互的。即一个物体对另一个物体有力的作用(A对B)，后一个物体对前一个物体也有作用(B对A)