江西省2017年中考数学复习 第4单元 统计与概率 第16课时 数据的收集、整理与描述课件.pptVIP

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  • 2017-05-20 发布于河北
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江西省2017年中考数学复习 第4单元 统计与概率 第16课时 数据的收集、整理与描述课件.ppt

江西省2017年中考数学复习 第4单元 统计与概率 第16课时 数据的收集、整理与描述课件

* 第四单元 统计与概率 第16课时 数据的收集、整理与描述 考纲考点 知识体系图 数据的收集、整理与描述 数据的收集 数据的整理 折线图 直方图 扇形图 条形图 全面调查 抽样调查 样本 样本容量 个体 总体 4.1.1 统计的方法 4.1.2 总体、样本、个体及样本容量 1.总体:所要考察对象的全体. 2.样本:从总体中抽取的部分个体. 3.个体:总体中单个的考察对象. 4.样本容量:样本中包含的个体数. 4.1.3 频数与频率 1.频数:统计时,每个对象出现的次数. 2.频率:每个对象出现的次数与总次数的比值,即 . 说明:(1)频数之和等于总数;(2)频率之和等于1. 4.1.4 几种常见的统计图(高频考点) 1.条形统计图:能够显示每组中的具体数据;易于比较数据间的差别. 2.扇形统计图:是用圆表示总体、各个扇形分别代表总体中的不同部分,扇形的面积大小表示各部分占总体的百分比;易于显示每组数据相对于总数的大小. 3.折线统计图:易于显示数据的变化趋势. 4.直方图:直方图是用长方形的面积来表示各组数的频数分布,对于等距分组(各组的组距相等)的数据,可以用长方形的高直接表示频数的分布. 【例1】(2016年安徽)自来水公司调查了若干用户的月用水量x(单位:吨),按月用水量将用户分成A、B、C、D、E五组进行统计,并制作了如图所示

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