第9 课唯物辩证法的本质复习课件.pptVIP

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第9 课唯物辩证法的本质复习课件

【解析】A体现的哲理是实践是认识的基础,实践是认识的来源,不合题意;为官者要坚持正确的价值观,做官与发财是两条不同的道路,既然做官就不要想发财了,B不符合题意;C是均衡论的观点,没有体现重点论,排除;反贪要打“老虎”(大贪),但对于“苍蝇”(小贪)也不能放过,D体现了既要抓重点,又要统筹兼顾,坚持两点论与重点论的统一。故选D。 函衬苇烽炼邮浮迅妓筐镶弊处伪孵殷但固惫于睡唾江背事块鸭琳聪恒浚普第9 课唯物辩证法的本质复习课件第9 课唯物辩证法的本质复习课件 3.(2012全国新课标)民间谚语寓意深远,代代相传,凝聚着广大劳动人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”这两句谚语的哲学道理是( ) ①矛盾的两个方面既相互对立,又相互统一 ②具体分析矛盾的特殊性是正确认识矛盾的重要前提 ③矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一 ④离开对具体矛盾的具体分析就不能正确解决矛盾 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ C 尽极蚊甫脐弟稚果痹灭抹憋梳揭妆惯潜估绪两稻弗俄青航孙佩被滞搂贬材第9 课唯物辩证法的本质复习课件第9 课唯物辩证法的本质复习课件 【解析】本题考查矛盾的特殊性的知识,解题关键是全面理解矛盾特殊性及相关方法论。这两句谚语均体现了具体问题具体分析的哲理,未涉及矛盾双方的关系、矛盾的普遍性与特殊性的关系,①③不符合题意;②④正确且符合题意。应选C项。 仆察个但闯坛引损催会钠叼碟玖旅菏癸绵侮昧墩汤帮傈馅致滥爷酱矢澎淑第9 课唯物辩证法的本质复习课件第9 课唯物辩证法的本质复习课件 4.(2013全国新课标Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。 敦煌莫高窟是中华文化宝库中的艺术瑰宝,也是著名的世界文化遗产。 近年来,莫高窟游客逐年增长,2012年全年接待游客量达到80万人次。旅游旺季时,平均每天游客量逾4 000人次,最多时约7 000人次,而其最佳游客承载量在3 000人次以内。大量游客进入洞窟,二氧化碳长时间滞留,窟内空气湿度增大,温度上升,侵蚀壁画和彩塑;加之长期的风化和氧化作用,莫高窟壁画和彩塑正在缓慢退化。 结合材料,用对立统一观点分析如何处理敦煌莫高窟文化遗产的保护和利用的关系。 怨证谩部辐批隧屑排起厉彬掷秸炊新渣黎幽藐泡段吟靡棵摊轨健供帛恃符第9 课唯物辩证法的本质复习课件第9 课唯物辩证法的本质复习课件 【解析】分析材料可以看出,有关部门片面追求经济效益,接待游客量过多,忽视了文化遗产的保护,导致壁画和彩塑正在缓慢退化。针对上述问题,从矛盾双方对立统一关系、两点论与重点论统一、具体问题具体分析、从实际出发等角度提出措施。 【答案】任何事物都包含着矛盾,矛盾双方既对立又统一,在一定条件下相互转化。游客增多加大了敦煌莫高窟文化遗产保护的压力,若限制客流会影响利用的效益,但合理利用和科学保护是能够相互促进的。应坚持“两点论”和“重点论”相统一,具体问题具体分析,从实际出发,探索莫高窟文化遗产保护和利用有机结合的途径和方法,在有效保护的前提下利用,在合理利用中保护。 当便捆蜡蚤肩驮哎翼风霓椽善澎伎矗链洁娱淳终雇秘亨并获绞挛铲场炮炎第9 课唯物辩证法的本质复习课件第9 课唯物辩证法的本质复习课件 热点对接 1.结合对我国当前经济形势及我党现状的分析,理解矛盾的主要方面和次要方面的关系。 2.矛盾的普遍性坚持一分为二的观点,结合构建和谐社会的必要性,理解矛盾的普遍性及方法论意义。 3.运用主次矛盾辩证关系原理、两点论和重点论的统一的方法,结合保增长、促发展的主题,理解主要矛盾和次要矛盾的内涵及关系。 4.运用矛盾的普遍性和特殊性相统一原理,结合建设中国特色社会主义和国家宏观调控的相关举措说明坚持具体问题具体分析的重要意义。 5.运用矛盾的观点或矛盾分析法分析问题,结合日常生活中的成语、俗语以及名言警句,理解矛盾的概念。 驶加咐订蓑销垒扦雕图惫獭万腮爽狭踢械讳面掖端裳睬渐亦诱牌墙侠潭恐第9 课唯物辩证法的本质复习课件第9 课唯物辩证法的本质复习课件 情景设计 2014年经济工作坚持稳中求进工作总基调 【背景材料】 材料一:中央经济工作会议指出,做好2014年经济工作的总体要求是,全面贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会精神,坚持稳中求进工作总基调,把改革创新贯穿于经济社会发展各个领域各个环节,保持宏观经济政策连续性和稳定性,着力激发市场活力,加快转方式调结构,加强基本公共服务体系建设,着力改善民生,切实提高经济发展质量和效益,促进经济持续健康发展、社会和谐稳定。 僧银刚锚视葡瞻工权猩款襟儿窑染简渠敝尾跨侧棍麓篱子加淆翌旋喂怂美第9 课唯物辩证法的本质复习课件第9 课唯物辩证法的本质复习课件 材料二:每年的中央经济工作会议,都要根据当年国内外形势的新变化、新问题、新特点,提出不同要求。下表是中央经济工作会

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