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新理念思想政治（品德）教学论 * 新理念思想政治（品德）教学论·第二章 * * * * *思想政治（品德）教学论 新理念思想政治（品德）教学论·第二章 思想政治（品德）课程标准 第一节 主讲人：何菁琳 1 2 3 识记并理解课程标准的含义 正确理解并区别课程标准与教学大纲 分析思想政治（品德）课程标准 教学目标： ★ 一、课程标准概述 （一）、课程标准的含义 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。 （二）、深入理解课程标准 第一，性质方面（法规性质 国家意志 ）； 第二，内容方面（基本章程）； 第三，行为指向方面（学生）； 第四，作用方面（教材编写、教学、教学评价的 依据）。 二、课程标准与教学大纲★ （一）、什么是教学大纲？ 指学校每门学科的教学纲要。其中包括教学目的、教学要求、教学内容以及讲授和实习、实验、作业的时数分配等。 （二）、比较课程标准与教学大纲 相同点：教育行政部门颁发的纲领性文件； 规范课程和教学的基本标准。 不同点： ●社会需要为指导 ●教学内容为主体 ●知识传授型 ●素质教育为指导 ●课程目标为中心 ●目标导向型 本质特点 刚性太强 灵活性强 作用方式 教师的教 学生的学 服务对象 ●学