火灾应急疏散演练方案2015.4.docVIP

西夏十六小火灾应急疏散演练方案 ? 一、演练目的： 为了引导全校师生牢固树立防火意识，掌握逃生知识，熟悉逃生路线，提高自救能力，在火灾发生时能够处变不惊，安全、有序、迅速逃离火灾现场，最大限度的保护师生的生命安全。 特制定本次火灾应急疏散演练方案。 二、演练时间：2015年4月23日10时10分（第二节下课铃响后） ??? 地 点：学校校园内 人 员：全体师生 三、演练组织机构： 1.演练领导小组 组 长： 金生龙（校长兼书记） 副组长：王贵荣 吴金莲（副校长）? 组 员：孙彩云 李祖业 王静涛 龙维东 2.职责 （1）组长职责：负责演练工作的布置，演练方案的审查，检查演练前的准备情况，指挥整个演练，并对演练情况进行总结。 （2）副组长职责：具体负责演练方案的制定，指导演练前的准备工作，协助组长开展演练活动，并对演练过程中暴露出的问题进行整改。 （3）组员职责：依照演练方案做好演练前的准备工作，在演练过程中坚守岗位，履行方案中规定的职责。 3.领导小组下设以下小组： （1）协助指挥小组： 组长：王贵荣 组员：各班正在上课的老师、负责楼梯口安全的老师 职责： ①组长职责：演练前检查各科任老师及各楼梯口负责老师到位情况，及时向总指挥报告；演练过程中始终坚守在教学楼，指挥学生撤离，指导负责楼梯口安全老师工作；及时处理疏散过程中发生的各类问题。 ②科任老师职责：科任老师是本班学生演练安全的直接责任人，在演练前对本班学生撤离教室的队形、线路、保护措施等进行进行编排、指导，使演练的目的、演练的要求、演练的要领，演练时注意的事项等深入每个学生心中；在演练过程中，始终和学生在一起，做好学生撤离时的指挥、秩序的维持、学生情绪的安抚以及学生人数的清点等工作，使本班学生在演练过程中做到安全、有序、快捷，确保演练万无一失。演练时做到： a.演习前清点学生人数； b.带领学生按指定线路安全疏散； c.到达指定场地后，安抚学生情绪，清点学生人数，并向总指挥报告。 ③在楼梯出入口负责安全管护工作的教师职责：在演练开始前，提前来到指定位置，熟悉地理、地形，对易发事故的地段做到心中有数；演练过程中对疏散学生进行指导、提示，疏导阻塞；对跌倒、受伤学生及时带离现场。 2.宣传（报警）小组： 组长：孙彩云 组员：龙维东 杜琳娜 职责：具体负责演练开始时的音乐播放，演练过程中图像资料的收集，学生集中地的组织和防火知识的宣讲工作。 3.救护小组： 组长：李祖业 组员：王静涛 禹广华 职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 五、疏散保护安排： 1．楼道护导老师安排： ①西面楼梯口：一楼、二楼、三楼：语文办公室未上课老师?。 ②东面楼梯：一楼、二楼、三楼：数学办公室未上课老师 职责：以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。 2.总指挥室设在广播室：孙彩云、龙维东负责。 3.计时与拍照：吴金莲负责整个活动的计时与拍照工作。 4.报警小组：孙彩云和龙维东负责用广播报警。 5.集合点秩序维护小组：孙彩云、龙维东和各班班主任负责学生集合点的秩序、安全维护工作。 六、疏散管理 1.疏散信号 警报声响起，在教师上课的老师组织学生以毛巾、或衣袖护住鼻孔（防止吸入烟尘）弯腰（降低身体的高度，可以避免吸入浓烟或其他有害气体）有序从教室撤离到楼道，自觉排成两队迅速沿指定路线，疏散到国旗前的空地上。 科任老师领队，学生排成两列队伍下楼梯，要求依次、快速、安全下楼，做到不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。 3.疏散路线： 三楼：六年级、五年级沿教学楼西面楼梯往下疏散到校园指定位置；四（1）班、四（2）班沿教学楼东面楼梯往下疏散到校园指定位置 二楼：三（1）班、三（2）班沿教学楼东面楼梯往下疏散到校园指定位置。 一楼：所有班级学生直接从教室疏散到校园指定位置。 4.集合地点：学校国旗下的场地。 5.人员清点：班主任应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，向总指挥报告。 6.救援：救援小组负责寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。 七、疏散前的注意事项： 1.全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。 2.组织人员要树立“安全第一”的思想，科任老师要安抚疏散同学不得出现惊慌与骚乱，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。 3.在逃生过程中，学生应该弯下腰慢跑，同时用毛巾，或衣袖等捂住鼻孔，在科任老师的引导下按指定路线有序疏散逃生。 4.楼道护导老师要确保疏散通道的畅通和现场秩序的稳定，对于突发事件进行及时处理。 5.各工作小组本着对学生高度负责的态度，及时发现、处理演练时出现的问题，确保演练不出现师生伤害事故