成功需自信讲课用2CFEB.ppt

相信自己！;; 7.2 成功需自信;研究内容;活动一：阅读教材81页第一个小字材料; 自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失败的原因。 ——莎士比亚;;2、自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量 自信的人在困难、挫折、失败面前能冷静、沉着地应对，并保持乐观心态，积极地采取措施，从而转败为胜;“要和自己斗”的“杨旋风” ——“我是杨扬，相信自己” 在2002年的盐湖城冬季奥运会上，杨扬为中国人成功地完成了零的突破，摘得了两枚金牌。比赛后杨扬告诉记者的第一句话是——“我就是要和自己斗。”这名充满自信的女孩从来就没有服输的时刻。“当时我负伤了，我知道以我平时的水平绝对比不过付天宇和王蒙，但我不想输，我一定要克服困难，相信自己有着绝对的比赛经验和应变能力，应该说今天我超水平发挥了，能取得这枚金牌我相当满意，这说明一个人只有相信自己，就一定会超越自我，达到更高的完美境界。” “我是杨扬，相信自己”。这是杨扬在比赛中，心里不断地对自己说的一句话。 杨扬具有什么心理品质？这对她夺冠有什么作用？ 自信能使人发挥自己的潜能。 ;我的结论;你的自信有几分? 你想知道自己有几分自信吗?只要完成下面的小测验，即能知晓。 选择“不是”的请在题后写上A，“是”的写上B。 1. 我不在乎同学评论我的成绩。 2．谈自己缺点和不理想的成绩时，我没有困窘。 3．当我考试成绩退步时，很少从主观上找原因。 4．当老师批评我学习不认真时，很难引起我的重视。 5．我经常为做错事向同学道歉。 6．我从不向同学提要求。 7．与同学逛街，我喜欢让他决定该去哪儿。 8．我对生活中曾做过的每件事情都无怨无悔。 9．我常与智力超过我的同学相比。 ;10．如果我再刻苦一点，我在学习中会获得更多更大的成功。 11．上课紧张时，我喜欢闭眼，让自己稍稍放松一下。 12．当同学批评我时，我会长时间都放不下这件事。 13．在生活中与同学发生分歧时，我总坚持己见。;扬起自信的风帆; 王力是一名初一学生，学习成绩很差，还经常搞一些恶作剧，没有同学愿意亲近他。王力自己也很自卑，干脆破罐子破摔。不久，学校要举行冬季长跑比赛。那天王某又在课上捣乱。于是，班主任“钦定”他为3000米的参赛者。王力一下子傻了，同学们也被这个军令状吓住了。出乎意料的是，王力在长跑比赛中竟然获得第一名。王力非常高兴，原来自己并不是一无是处的，他突然有了信心，既然自己有这个潜质，经过练习，就一定能跑得更快……;合作探究：扬起自信的风帆; 春季运动会马上到了。这次王力主动找到班主任老师，要求参加长跑项目。老师欣然同意。结果，王力又顺利地获得了第一名，而且打破了学校的最高纪录。之后，王力又在市级、省级的体育赛事上多次取得好的成绩。但他没有沉迷于成功的喜悦，而是更加努力的训练。同学们都对王力有了一种莫名的崇拜，王力变得更加自信…… ; 虽然王力在体育方面取得了优异的成绩，在学习上也有了很大进步，但是他还有一个心病，就是从小说话结结巴巴的，上课从不举手回答问题。在老师和同学的鼓励下，王力决心克服这个毛病。课上他积极举手发言；课后他尽量和同学谈天说地，任何训练表达能力的机会，他都不放过。功夫不负有心人，王力不仅克服了口吃的毛病，还获得了学校演讲比赛的第一名。在领奖台上，王力的眼泪夺眶而出：自己终于克服了这让自己抬不起头的毛病。直到这时候，他才觉得自己真的很棒，从而拥有了真正的自信。; 这学期，王力获得了“三好学生”荣誉称号。他在谈经验时说：“原来我表现不好，同学们都不愿意亲近我。我也觉得自己没什么优点，处处不如别人，所以干脆就破罐子破摔，和老师、同学捣乱。直到我发现自己擅长长跑，顿时感觉眼前一亮，找到了努力的方向。随着取得的成绩越来越多，我的自卑心理逐步得到克服，变得越来越自信，进步也越来越大。所以我成功的经验就是克服自卑心理，扬起自信的风帆！;自卑的表现;怎样扬起自信的风帆？;收获平台;;*;*;*;伟人之所以看起来伟大，只是因为我们在跪着，站起来吧！