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- 2017-05-23 发布于山西
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感悟式作文结尾课件
范文示例 请同学们听老师朗读一篇散文《接受自己》,赏析划横线的感悟句,看运用了什么表达方式?运用了什么修辞手法?有什么表达效果? 赏析例文《笑容亦是一种美》,说说结尾用了什么表达方式?有什么作用? 归纳小结 感悟类文章的特点: 如果叙述一个故事 ————悟出某种道理 如果描写一个人物 ————赞扬某种品质 如果讲述一段见闻 ————阐明一种事理 如果叙写一种现象 ————获得某种启示 如果描绘一种景物 ————抒发某种情感 如果吟咏一类物品 ...... 结尾的语言有什么特点? 有一点理性的色彩,有一点情感的抒发,有一点语言的特色。其实这三点是融合在一起的。 在形式上,有的可以直接表达自己的感受,比如说课文《紫藤萝瀑布》,作者直接把自己的感受表达出来:生命的长河是无止境的。 还有一种是抒情议论式的,比如《散步》的结尾:好像我背上的和她背上的加起来,就是整个世界。 品读感悟加结尾 品读老师写自身经历的文章《不试,你怎么知道》,请帮老师加上表达感悟的结尾,创造一种画龙点睛之美。 原作结尾 我知道,许多事情并没有想象的那么难,往往是我们低估了自己的能力。只有勇敢地迈出步伐才知道自己到底能走多远。遇到挑战时,别忙着说不行,试试再说。 趁热打铁 请同学们品读托物寄意类的文章《鸟儿愿为一朵云》,通过吟咏一种事物来表达一个观点表达一种言外之意,然后写出自己的感悟。 原作结尾 爱我所有,
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