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- 2017-05-23 发布于山西
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有理数乘法1课件
考考你: (-2)+(-2)= (-2)+(-2)+(-2)= (-2)+(-2)+(-2)+(-2)= (-2)+(-2)+(-2)+(-2)+(-2)= 考考你 若ax(-1.5)=1,求a的值。 2.3 有理数的乘法(1) 根据上述,你能猜猜下列各式的结果吗? (-2)x2 (-2)x3 (-2)x4 (-2)x5 -4 -6 -8 -10 2 × 3 = 6 (-2)× 3 = -6 2 ×(-3)= -6 (-2)×(-3)= 6 探究新知 请同学们观察四个式子,思考下列问题: (1)两数相乘何时为正,何时为负? (2)积的绝对值与乘数的绝对值有什么关系? 探究新知 有理数的乘法法则: 两数相乘,同号得正,异号得负, 并把绝对值相乘。 那(-5)× 0 = ? (-5)× 0 = 0 有理数的乘法法则: 两数相乘,同号得正,异号得负, 并把绝对值相乘。 任何数和零相乘都得零。 由法则我们可以知道有理数乘法的一般步骤: (1)确定积的符号; (2)绝对值相乘; 知识运用 练习:确定下列积的符号 (1) 5×(-3) (2)(-4)×6 (3)(-7)×(-9) (4) 0.5×0.7 知识运用 例:计算 知识运用 1.练一练:计算 知识运用 2.把 -6 表示成两个整数的积,有多少种可能性?把它们全部写出来。 1.练一练:计算 填空(用“>”或
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