四川省成都市2016版高考化学一轮复习 专题4.3 硫及其化合物讲案（含解析）.docVIP

q专题4.3 硫及其化合物讲案（含解析） 复习目标： 1、掌握硫及其化合物（H2S、SO2、SO3、H2SO4等）物理及化学性质。 2、掌握O3、H2O2的性质。 3、了解环境保护的相关常识。一、臭氧物理性质：常温、常压下，是一种有特殊臭味的淡蓝色气体，密度比空气密度大。 化学性质 （1）极强的氧化性：O3+2KI+H2O=2KOH+I2+O2 （2）不稳定性：2O3=3O2（升高温度，分解速率加快） （3）漂白和消毒 （4）产生方式： 3O2=2O3（放电条件） 3、臭氧层 二过氧化氢 1、结构 2、化学性质 （1）不稳定性：2H2O2=2H2O+O2↑ （2）还原性：遇到强氧化剂时，显还原性。 2KMnO4+5H2O2+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+5O2↑+8H2O （3）氧化性： H2O2+Na2SO3=Na2SO4+H2O 杀菌、消毒、漂白，能使NaOH的酚酞溶液的红色褪去，注意不是H2O2的弱酸性所致。 【典型例题1】臭氧分子的结构与SO2（极性分子）相似，可读做二氧化氧，在臭氧层中含量达0.2 ppm（ppm表示百万分之一）。臭氧是氧气吸收了太阳的波长小于242 nm的紫外线形成的，不过当波长在220 nm～320 nm的紫外线照射臭氧时，又会使其分解。下列说法中正确的是 A．打雷时也能产生臭氧，臭氧分子是直线型分子 B．臭氧转化为氧气和氧气转化为臭氧均须吸收能量 C．臭氧和氧气的相互转化能保持大气中臭氧的含量基本稳定 D．向大气中排放氮的氧化物和氟氯代烃均能加快臭氧的分解 【迁移训练1】我国科学家卢嘉锡与法裔加拿大科学家Gignere巧妙地利用尿素(H2NCONH2)和H2O2形成加合物H2NCONH2·H2O2，不但使H2O2稳定下来，而且结构也没有发生改变，得到了可供做衍射实验的单晶体，经测定H2O2结构如图所示，结合以上信息，有关过氧化氢的说法不正确的是A．H2NCONH2与H2O2是通过氢键结合的 B．H2O2是极性分子 C．H2O2既有氧化性又有还原性 D．H2NCONH2·H2O2属于离子化合物 、硫及硫的氧化物 1、硫 （1）残留在试管内壁上的硫呈现 淡黄色 色，可以用 CS2溶解除去，因为硫的溶解性为难溶于水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳 。 （2）H2S Fe+SFeS（氧化性较弱，Fe为+2价） 还原性：S+O2SO2 2、二氧化硫 （1）SO2的物理性质 ①颜色、状态：SO2是一种无色、有刺激性气味的气体。 ②溶解性：SO2易溶于水，且易液化。 ③毒性：SO2有毒，尾气中的SO2用碱溶液吸收。 ④密度：SO2的密度比空气的大，收集SO2用向上排空气法。 （2）SO2的化学性质 ①具有酸性氧化物的通性 A．与H2O反应 SO2与水反应生成H2SO3，化学方程式为： SO2+H2O=H2SO3 。 B．使指示剂变色：SO2能使石蕊试液变 红 色。注意：SO2不能使指示剂褪色。 C．与碱反应 当NaOH足量时，反应的化学方程式为：SO2+2NaOH= Na2SO3+H2O；当NaOH不足量时，反应的化学方程式为：SO2+NaOH= NaHSO3 。 D．可与碱性氧化物或某些盐反应。 SO2与Na2SO3溶液反应生成NaHSO3，化学方程式为：SO2+Na2SO3+H2O=2NaHSO3。 ②氧化性 将SO2通入到氢硫酸（H2S溶液）中： A．反应的化学方程式为：2H2S+SO2 =3S↓+2H2O； B．实验现象：产生淡黄色沉淀 。 ③还原性 A．SO2被O2氧化成SO3的反应的化学方程式为：2SO2+O22SO3。 B．SO2的水溶液能被X2（Cl2、Br2、I2）氧化，如SO2能使溴水褪色，反应的化学方程式为：SO2+Br2+2H2O= 2HBr+H2SO4 。 C．SO2能使酸性KMnO4溶液的紫红色褪去,反应的离子方程式为：2MnO +5SO2+2H2O= 2Mn2++5SO+4H+ ④漂白性 SO2+H2O+有色物质不稳定无色物质有色物质 3．三氧化硫 （1）SO3与水的反应：SO3 +H2O=H2SO4 ，反应放出大量的热。 （2）SO3是酸性氧化物，它跟碱性氧化物或碱都能反应生成硫酸盐。 ①SO3与氧化钙的反应：SO3+CaO= CaSO4 。 ②SO3与Ca(OH)2的反应：SO3+Ca(OH)2=CaSO4+H2O。 【典型例题2】如图，在注射器中加入少量Na2SO3晶体，并吸入少量浓硫酸(以不接触纸条为准)。则下列 有关说法正确的是 (　　) A．蓝色石蕊试纸先变红后褪色 B．品红试纸、蘸有酸性KMnO4溶液的滤纸均褪色，证明SO2具有漂白性 C．湿润淀粉-KI试纸未变蓝