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2016-2017届高中数学 几何变换与矩阵 2.5 特征值与特征向量学案 苏教版选修4-2
2.5 特征值与特征向量
1.掌握矩阵特征值与特征向量的定义能从几何变换的角度说明特征向量的意义.会求二阶矩阵的特征值与特征向量(只要求特征值是两个不同实数的情形).利用矩阵A的特征值、特征向量给出A的简单表示并能用它来解决问题.
[基础·初探]
.特征值与特征向量的定义设A是一个二阶矩阵如果对于实数λ存在一个非零向量α使得Aα=λα那么λ称为A的一个特征值α称为A的属于特征值λ的一个特征向量.特征多项式的定义设A=是一个二阶矩阵R,我们把行列式(λ)==λa+d)λ+ad-bc称为A的特征多项式.特征值与特征向量的计算设λ是二阶矩阵A=的特征值α为λ的特征向量求λ与α的步骤为:第一步:令矩阵A的特征多项式f(λ)=λ-(a+d)λ+ad-bc=0求出λ的值.第二步:将λ的值代入二元一次方程组得到一组非零解于是非零向量即为矩阵A的属于特征值λ的一个特征向量.Anα(n∈N*)的简单表示(1)设二阶矩阵A=α是矩阵A的属于特征值λ的任意一个特征向量则Aα=λα(n∈N*).
(2)设λ是二阶矩阵A的两个不同特征值α,β是矩阵A的分别属于特征值λ的特征向量对于平面上任意一个非零向量γ设γ=tα+tβ(其中t为实数)则Aγ=tα+tβ(n∈N*).
[思考·探究]特征值与特征向量的几何意义如何?【提示】 从几何上看特征向量的方向经过变换矩阵A的作用后保持在同一条直线上这时特征向量或者方向不变(λ>0)或者方向相反(λ<0)特别0时特征向量就被变换成了零向量.特征值与特征向量有怎样的对应关系?【提示】 如果向量α是属于λ的特征向量将它乘非零实数t后所得的新向量tα与向量α共线故tα也是属于λ的特征向量.因此一个特征值对应多个特征向量显然只要有了特征值的一个特征向量就可以如何求矩阵A幂的作用结果?【提示】 由于特征向量的存在求矩阵幂的作用结果可以转化成求数的幂的运算结果.[质疑·手记]预习完成后请将你的疑问记录并与“小伙伴们”探讨交流:疑问1: 解惑: 疑问2: 解惑: 疑问3: 解惑:
特征值与特征向量的 (1)求矩阵A=的特征值和特征向量;(2)判断矩阵A是否存在特征值和特征向量.A=.【精→→→
【自主解答】 (1)矩阵A的特征多项式为:(λ)==(λ-1)(λ-2).令f(λ)=0解得A的特征值λ=1=2.1=1代入二元一次方程组
解得y=0可以为任何非零实数不妨记x=kR,且k≠0.于是矩阵A的属于特征值1的一个特征向量为.将λ=2代入二元一次方程组
解得x=0可以为任何非零实数不妨记y=mR,且m≠0.于是矩阵A的属于特征值2的一个特征向量为.因此矩阵A=的特征值为1和2分别对应的一个特征向量是.
(2)特征矩阵为特征多项式为(λ-1)+1.显然(λ-1)+1=0无实根因此A没有实特征值没有实特征向量.
1.求矩阵A的特征值与特征向量的一般思路为:先确定其特征多项式f(λ)再f(λ)=0求出该矩阵的特征值然后把特征值代入矩阵A所确定的二元一次方程组即可求出特征向量.根据矩阵A的特征值与特征向量求矩阵A的一般思路:设A=根据Aα=λα构建a的方程求解.
(1)若将本例(1)中A变为则其特征值与特征向量如何求?(2)求矩阵A=的特征值和特征向量.
【导学号【解】 (1)矩阵A的特征多项式为(λ)=.令f(λ)=0即λ-5λ-24=0.由此得到的两个根分别为λ=8=-3即λ=8=-3为矩阵A的两个不相等的特征值.将λ=8代入二元一次方程组 ①
即得5x=6y.它有无穷多个非,其中x≠0我们任取一个如它是属于特征值λ=8的一个特征向量.类似地对于λ=-3代入二元一次方程组①则有即它有无穷多个非零解其中x≠0我们任取一个如它是属于特征值λ=-3的一个特征向量.(2)特征矩阵为矩阵的方程组是解之得y=-3x(x,y)=(t-3t)为任意实数当t≠0时是特征向量.将λ=3代入特征矩阵得.解方程组得y=x即(x)=(t),t为任意实数.当t≠0时得到特征向量. 根据Aα计算Aα(n∈N*) 给定的矩阵A=B=.(1)求A的特征值λ及对应的特征向量αα2;(2)求AB.
【精彩点拨】 用特征多项式求出λ然后求出与λ对应的特征向量再利用性质AB=sλα+tλα求AB.
【自主解答】 (1)设A的一个特征值为λ由题意知:=0即(λ-
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