夯实基础特色施教开创学生管理工作新局面.docVIP

　　夯实基础特色施教开创学生管理工作新局面 四川音乐学院美术学院 四川 成都 610500 中国 1/vie 　　摘 要：高校的核心职能是育人，是培养“德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”高校学生管理工作，对实现高校育人目标，关系重大。加强高校学生管理工作，核心在于增强学生工作队伍建设，培养学生良好的学风为重点，树立育人意识、服务意识及创新意识，充分发挥了学生管理工作的稳定与发展中的积极作用。 　　关键词：学生管理工作；队伍建设 　　在高校学生管理工作中，建设规范强有力的学生工作队伍显得尤为重要：队伍是根本，制度是保障，责任是关键，思想是基础。用好人首先得培养好人，在中央十六号文件精神的指导下，在学生思想政治工作，常态管理，辅导员培养教育方面着重抓了以下工作。 　　一、建设好辅导员队伍培养模式（六字工作方针：压、严、强、提、重、多） 　　1.“压”就是压担子。实行辅导员书记制，就是辅导员担任支部书记或副书记工作；辅导员的要求更高，责任更大，能力要更强，知识要更丰富。目的是提升素质全面学习。 　　2.“严”就是严要求。建立学生管理人员的岗位责任制，岗位考勤制、会议考勤制，课时检查和寝室检查制；严格实行岗位目标检查考核，每年自我测评和学院测评相结合，工作业绩与学年奖金挂钩，目的是加强纪律和责任意识； 　　3.“强”就是强特色。坚持了辅导员学期点评鉴定制。学期末辅导员将每一个学生的学期表现进行点评鉴定并和学习成绩通知书一起寄给家长，架起社会与学校、家长与辅导员心灵沟通的桥梁，共同教育学生；我们坚持沟通管理，采取多种方式，使99%的欠费生完清学费，顺利毕业。增强了辅导员处理各种问题的能力； 　　4.“提”就是提素质。强调内心测评与自我教育管理。这就是（辅导员工作“十二”问） 　　（1）你是否热爱本职工作？热爱学生？热爱学校？ 　　（2）一学期中你去过学生寝室和教室与学生交流沟通多少次？检查安全隐患多少次？ 　　（3）一学期你开过几次干部会、班会？党员组织生活，将学院的会议精神传达给学生，是否抓典型，创先争优，表彰了好人好事？ 　　（4）你带的学生是否全部认识？并了解他（她）们各个方面的表现情况及家庭情况？ 　　（5）你是否将受纪律处分的学生告知家长？使其家长共同配合教育好自己的子女。 　　（6）你是否找过受纪律处分的学生谈话？帮助他们改正缺点、努力学习，完成学业，做一个合格的大学生。 　　（7）你是否经常找任课老师了解学生的学习情况？帮助学习成绩差、表现差的学生，使他们后进变先进？ 　　（8）你是否经常与贫困学生、心理有障碍的学生、以及离异家庭的学生交心谈心，了解他们的真实想法，怎样帮助他们树立正确的人生观，面对人生？ 　　（9）你是否将学生当作自己的兄弟姐妹去关心、帮助他（她）们？ 　　（10）你是否用自身的言行去感化学生，树立形象，从而受到学生的尊敬和爱戴。 　　（11）你是否全身心投入学生管理工作？保质保量完成本职工作经得起检查？ 　　（12）你是否在不断总结、学习，努力提升完善自我，做一名合格的教育工作者。 　　5.“重”就是重指导。坚持每周的辅导员工作例会，加强工作总结，定期开展问题研讨会、座谈会，探索解决问题的办法，达到共同提高，共同进步的目的。 　　6.“多”就是多关怀。兑现学院的福利报酬；在个人发展上实行三给两定政策，这就是：给项目，给机会，给政策；两定是：定目标，定规划。愉快工作。 范作用。近年来，参加全校汇演的节目都由学生干部组织、编导、排练，取得了非常优异的成绩，多次参加电视台选中参与电视台春节联欢晚会。学生干部在活动组织中表现出了非凡的工作能力。在重大事件面前，党员联系同学活动能够在最短的时间内了解学生动态，及时传达信息，保持了稳定的工作局面，使党委提出的两个坚定不移得到贯彻执行，营造良好的校园环境和学习氛围。近几年来在师生的共同努力下，教学、科研、社会实践取得可喜成绩，并建立起一套完整的就业工作系统，创先争优真抓实干。 　　三、加强学生操行评定制度和现代信息技术管理服务学生 　　1.进一步的加强试行艺术院校学生操行评定制度，该制度对学生报到注册、交费、学习、寝室管理、参与院系活动、参加各种比赛、好人好事、社会实践、社团组织等方面进行量化综合评定，以此评定作为学生入党、评优、提干的依据。 　　2.采用现代信息技术，进一步加大思想教育宣传的渗透力度：组建学生核心宣传团队，运用博客网络宣传教育阵地，创新学生思想政治工作的手段和方法，形成一个良好的育人环境和人文环境。目前学生公众号访问量已经达到万余人次，前锻时间每天关于新生军训的报道，成为了训练之余学生最好的精神食粮，另外，利用这个平台，实行信息公开，校务公开，党团活动公开，全方位加强正面教育