第2章节语音与语音教学.pptVIP

第二章 语音与语音教学 第一节 语音 一、语音概说 二、现代汉语的语音系统 三、汉语普通话的语音变化 四、汉语拼音 第二节 语音教学的难点和教学技巧 一、声母教学的难点和教学技巧 二、韵母教学的难点和教学技巧 三、声调教学的难点和教学技巧 第三节 语音练习 第一节 语音 一、语音概说 （一）语音的性质 1、物理属性 音高：声音的高低，取决于发音体震动的快慢。 音强：声音的强弱，取决于振幅的大小。 音长：声音的长短，取决于振动时间的长短。 音质（音色）：声音的特色，取决于音波的形式。 2、社会属性 A、语音与其所表达的意义之间具有社会约定俗成的特点。 土豆、洋芋、山药蛋、地蛋、马铃薯 B、语音是成系统的。 n / l 、b / p 、v / w （二）语音的基本概念 1、音素 是根据音质的不同划分出来的构成音节的最小的语音单位。 汉（hàn）：包含h、a、n三个音素。 装（zhuāng）：包含zh、u、a、ng四个音素。 2、元音、辅音 元音：又叫“母音”，是气流振动声带，在口腔、 咽腔不受阻碍而形成的音。 a、o、e、i、u　　 辅音：又叫“子音”，是发音时气流受到阻碍而 形成的音。 b、p